由四名同學(xué)每人書寫一個不同的實系數(shù)一元二次方程，他們所提供的四個方程中恰好有兩個方程沒有實數(shù)根的概率為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
D
分析：根據(jù)已知得出假設(shè)方程為A，B，C，D，即用A無，A有表示有無實數(shù)根，列出樹狀圖進而得出四個方程中恰好有兩個方程沒有實數(shù)根的概率．
解答：根據(jù)題意可以假設(shè)方程為A，B，C，D，即用A無，A有表示有無實數(shù)根，
如圖所示：

∵他們所提供的四個方程中恰好有兩個方程沒有實數(shù)根的一共有6種，
∴他們所提供的四個方程中恰好有兩個方程沒有實數(shù)根的概率為：=．
故選：D．
點評：此題主要考查了樹狀圖法求概率，樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件．用到的知識點為：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．
練習(xí)冊系列答案
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已知：方程組數(shù)學(xué)公式，把（2）代入（1），得到正確的方程是


  1. A.
    x2+2（1-x）=1
  2. B.
    x2+2（x-1）=1
  3. C.
    x2+（1-x）2=0
  4. D.
    x2+（1-x）2=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

求不等式數(shù)學(xué)公式≤數(shù)學(xué)公式+1的非負整數(shù)解．

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在同一直角坐標系中，函數(shù)y=3x與數(shù)學(xué)公式圖象大致是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

洪湖市峰口鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行“五月歌會”，需要從包括小明在內(nèi)的5名候選者中隨機抽取2名同學(xué)做自愿者，那么恰好抽到小明的概率是 ________；學(xué)校決定從三名男生和兩名女生中選出兩名同學(xué)擔(dān)任演出專場的主持人，則選出的恰為一男一女的概率是 ________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若一個三角形的外心在這個三角形的最長邊上，那么這個三角形是


  1. A.
    銳角三角形
  2. B.
    直角三角形
  3. C.
    鈍角三角形
  4. D.
    不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

從魚塘打撈草魚240尾，從中任選9尾，稱得每尾的質(zhì)量分別是1.5，1.6，1.4，1.6，1.2，1.7，1.8，1.3，1.4（單位：kg），依此估計這240尾草魚的總質(zhì)量大約是


  1. A.
    300kg
  2. B.
    360kg
  3. C.
    36kg
  4. D.
    30kg

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，⊙O的半徑為2cm，過點O向直線l引垂線，垂足為A，OA的長為3cm，將直線l沿OA方向移動，使直線l與⊙O相切，那么平移的距離為


  1. A.
    1cm
  2. B.
    3cm
  3. C.
    5cm
  4. D.
    1cm或5cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

不等式組數(shù)學(xué)公式的解集應(yīng)為


  1. A.
    x＜-2
  2. B.
    -2＜x≤數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    -2＜x≤1
  4. D.
    x＜-2或x≥1

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