超市蘋果售價每千克7.8元，小麗買了5千克，小杰買的蘋果的千克數(shù)是小麗所買的數(shù)學(xué)公式，兩人各自付錢，小杰付給收銀員一張50元的人民幣，收銀員應(yīng)找小杰________元．

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分析：根據(jù)題意表示小杰應(yīng)付的錢數(shù)為5×（×7.8），故收銀員應(yīng)找小杰的錢數(shù)為：50-5××7.8，然后計算．
解答：根據(jù)題意可知：50-（5×）×7.8=50-26=24元．
故本題答案為：24．
點評：本題考查有理數(shù)運算在實際生活中的應(yīng)用，利用所學(xué)知識解答實際問題是我們應(yīng)具備的能力．認(rèn)真審題，準(zhǔn)確的列出式子是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

超市蘋果售價每千克7.8元，小麗買了5千克，小杰買的蘋果的千克數(shù)是小麗所買的
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，兩人各自付錢，小杰付給收銀員一張50元的人民幣，收銀員應(yīng)找小杰
 
元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•煙臺）煙臺享有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽．甲、乙兩超市分別用3000元以相同的進(jìn)價購進(jìn)質(zhì)量相同的蘋果．甲超市銷售方案是：將蘋果按大小分類包裝銷售，其中大蘋果400千克，以進(jìn)價的2倍價格銷售，剩下的小蘋果以高于進(jìn)價10%銷售．乙超市的銷售方案是：不將蘋果按大小分類，直接包裝銷售，價格按甲超市大、小兩種蘋果售價的平均數(shù)定價．若兩超市將蘋果全部售完，其中甲超市獲利2100元（其它成本不計）．問：
（1）蘋果進(jìn)價為每千克多少元？
（2）乙超市獲利多少元？并比較哪種銷售方式更合算．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆北京四中初二第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

煙臺享有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽．甲、乙兩超市分別用3000元以相同的進(jìn)價購進(jìn)質(zhì)量相同的蘋果．甲超市銷售方案是：將蘋果按大小分類包裝銷售，其中大蘋果400千克，以進(jìn)價的2倍價格銷售，剩下的小蘋果以高于進(jìn)價10%銷售．乙超市的銷售方案是：不將蘋果按大小分類，直接包裝銷售，價格按甲超市大、小兩種蘋果售價的平均數(shù)定價．若兩超市將蘋果全部售完，其中甲超市獲利2100元（其它成本不計）．問：

（1）蘋果進(jìn)價為每千克多少元？

（2）乙超市獲利多少元？并比較哪種銷售方式更合算．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

超市蘋果售價每千克7.8元，小麗買了5千克，小杰買的蘋果的千克數(shù)是小麗所買的
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，兩人各自付錢，小杰付給收銀員一張50元的人民幣，收銀員應(yīng)找小杰______元．

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