20.請寫出一個不等式組,使它的解集是-1≤x<0.你認為這樣的不等式組有多少個?

分析 根據(jù)已知解集確定出不等式組,判斷即可.

解答 解:根據(jù)題意得:$\left\{\begin{array}{l}{2x≥-2}\\{5x<0}\end{array}\right.$,
這樣的不等式組有無數(shù)個.

點評 此題考查了不等式的解集,不等式組的解集即為能使兩個不等式都成立的所有未知數(shù)的集合.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)計算:2$\sqrt{5}$(4$\sqrt{20}$-3$\sqrt{45}$+2$\sqrt{5}$);
(2)化簡:($\sqrt{a}$+$\sqrt$)(a+b-2$\sqrt{ab}$)÷($\sqrt{a}$-$\sqrt$).

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11.計算
(1)a•a3•(-a23
(2)($\frac{1}{3}$)-1+($\frac{1}{2}$)2×(-2)3-(π-3)0
(3)(-0.25)11×(-4)12
(4)(-2a22•a4-(-5a42
(5)(x-y)6÷(y-x)3•(x-y)2
(6)314×(-$\frac{1}{9}$)7

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8.先去括號,再合并同類項:
(1)5ab2-2a2b+(a2b-6ab2-2);
(2)9-m2+2n2-(6n2-3m2-5);
(3)2xy2-3x2y-5xy-(5xy-3x2y-3xy2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.-$\frac{1}{2}$x<3的解集是x>-6.

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5.請在下面的(1),(2)小題的括號內(nèi)填寫一個適當(dāng)?shù)囟淮畏匠,使組成的方程組分別用代入法、加減法解比較簡便,然后解方程組.
(1)$\left\{\begin{array}{l}{4x-3y=5}\\{()}\end{array}\right.$;(2)$\left\{\begin{array}{l}{()}\\{3x+2y=4}\end{array}\right.$.

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12.已知一次函數(shù)的圖象過點(1,-1),(-1,2).
(1)求這個函數(shù)的解析式;
(2)求當(dāng)x=2時的函數(shù)值.

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9.某工廠第一車間比第二車間的人數(shù)的0.8倍少30人,如果從第二車間調(diào)出10人到第一車間.則第一車間的人數(shù)是第二車間的人數(shù)的0.75倍,問這兩個車間原有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,已知△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,延長BA至E,延長AB至F,∠ECF=135°,如果AE=AC=2,求△ECF的面積.

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