【題目】小亮在電腦上設計了一個有理數(shù)運算的程序：輸入a，※鍵，再輸入b，得到運算a※b＝a2－ab，則(－2)※3＝____.

【答案】10

【解析】根據(jù)※的含義，以及有理數(shù)的混合運算的運算方法，求出（-2）※3的值是多少即可．

（-2）※3

=（-2）2-（-2）×3

=4+6

=10.

練習冊系列答案
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【題目】兩年內某校辦工廠的利潤由5萬元增長到9萬元，設每年利潤的平均增長率為x，可以列方程得 ：(　　)

A. 5(1＋x)＝9 B. 5(1＋x)2＝9

C. 5(1＋x)＋5(1＋x)2＝9 D. 5＋5(1＋x)＋5(1＋x)2＝9

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【題目】已知x、y都是有理數(shù)，|x|=2，|y|=4，且x＜y，則x+y=___________.

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【題目】經(jīng)專家估算，南海屬我國傳統(tǒng)海疆線以內的油氣資源約合15000億美元.用科學記數(shù)法表示數(shù)字15000是____.

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【題目】下列計算正確的是（　�。�

A. a3+a3=2a6 B. （﹣a2）3=a6 C. a6÷a2=a3 D. a5a3=a8

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【題目】已知|m|=5，|n|=2，且n＜0，則m+n的值是(　　)

A. –7 B. +3 C. –7或–3 D. –7或3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，∠A=40°，∠B=60°，則∠C=（ ）
A.40°
B.80°
C.60°
D.100°

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【題目】某校就“遇見路人摔倒后如何處理”的問題，隨機抽取該校部分學生進行問卷調查（每個被調查的學生必須選擇而且只能在4種處理方式中選擇一項），圖1和圖2是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）該校隨機抽查了 名學生；

（2）將圖1補充完整，在圖2中，“視情況而定”部分所占的圓心角是 度；

（3）估計該校2600名學生中采取“馬上救助”的方式約有 人．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若一個點到圓心的距離恰好等于半徑，則此點必在________；若一個點到圓心的距離大于半徑，則此點必在________；若一個點到圓心的距離小于半徑，則此點必在________．

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