【題目】為了了解全校1500名學(xué)生對學(xué)校設(shè)置的籃球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳繩共5項體育活動的喜愛情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查部分學(xué)生,對他們喜愛的體育項目(每人只選一項)進(jìn)行了問卷調(diào)查,將統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成如圖兩幅不完整統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列各題.
(1)m= %,這次共抽取了 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;并補(bǔ)全條形圖;
(2)請你估計該校約有 名學(xué)生喜愛打籃球;
(3)現(xiàn)學(xué)校準(zhǔn)備從喜歡跳繩活動的4人(三男一女)中隨機(jī)選取2人進(jìn)行體能測試,請利用列表或畫樹狀圖的方法,求抽到一男一女學(xué)生的概率是多少?
【答案】(1)20;50;(2)360;(3).
【解析】
試題分析:(1)首先由條形圖與扇形圖可求得m=100%-14%-8%-24%-34%=20%;由跳繩的人數(shù)有4人,占的百分比為8%,可得總?cè)藬?shù)4÷8%=50;
(2)由1500×24%=360,即可求得該校約有360名學(xué)生喜愛打籃球;
(3)首先根據(jù)題意畫出表格,然后由表格即可求得所有等可能的結(jié)果與抽到一男一女學(xué)生的情況,再利用概率公式即可求得答案.
試題解析:(1)m=100%-14%-8%-24%-34%=20%;
∵跳繩的人數(shù)有4人,占的百分比為8%,
∴4÷8%=50;
如圖所示;50×20%=10(人).
(2)1500×24%=360;
(3)列表如下:
男1 | 男2 | 男3 | 女 | |
男1 | 男2,男1 | 男3,男1 | 女,男1 | |
男2 | 男1,男2 | 男3,男2 | 女,男2 | |
男3 | 男1,男3 | 男2,男3 | 女,男3 | |
女 | 男1,女 | 男2,女 | 男3,女 |
∵所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共12種情況,并且每種情況出現(xiàn)的可能性相等.其中一男一女的情況有6種.
∴抽到一男一女的概率P=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,解答問題.
利用圖象法解一元二次不等式:x2-2x-3>0.
解:設(shè)y=x2-2x-3,則y是x的二次函數(shù).∵a=1>0,∴拋物線開口向上.
又∵當(dāng)y=0時,x2-2x-3=0,解得x1=-1,x2=3.
∴由此得拋物線y=x2-2x-3的大致圖象如圖所示.
觀察函數(shù)圖象可知:當(dāng)x<-1或x>3時,y>0.
∴x2-2x-3>0的解集是:x<-1或x>3.
(1)觀察圖象,直接寫出一元二次不等式:x2-2x-3<0的解集是 ;
(2)仿照上例,用圖象法解一元二次不等式:x2-1>0.(大致圖象畫在答題卡上)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個等腰三角形的兩邊長分別是 a和 2a+1(a>0),則它的周長為( )
A. 3a+1B. 4a+1C. 5a+2D. 4a+1 或 5a+2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中是真命題的是( 。
A. 相等的兩個角是對頂角
B. 兩條直線被第三條直線所截,同位角相等
C. 在同一平面內(nèi),如a∥b,b∥c,則a∥c
D. 若a>b,則﹣a>﹣b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列性質(zhì)中,菱形具有而矩形不一定具有的是( ).
A. 對角線相等;B. 對角線互相平分;
C. 對角線互相垂直;D. 對角相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將點(diǎn) A 2, 1 向左平移 3 個單位長度,再向上平移 4 個單位長度得到點(diǎn) B ,則點(diǎn) B 的坐標(biāo)是( )
A. 5, 3B. 1, 3C. 1, 5D. 5, 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)D為△ABC邊BC的延長線上一點(diǎn).
(1)若∠A∶∠ABC=3∶4,∠ACD=140°,求∠A的度數(shù);
(2)若∠ABC的角平分線與∠ACD的角平分線交于點(diǎn)M,過點(diǎn)C作CP⊥BM于點(diǎn)P.
求證: ;
(3)在(2)的條件下,將△MBC以直線BC為對稱軸翻折得到△NBC,∠NBC的角平分線與∠NCB的角平分線交于點(diǎn)Q(如圖2),試探究∠BQC與∠A有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請寫出你的猜想并證明.
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