無(wú)論m為何值，點(diǎn)A（m，5﹣2m）不可能在（ ）.

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇泰州靖江市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在a2□4a□4的空格□中，任意填上“+”或“﹣”，在所有得到的代數(shù)式中，能構(gòu)成完全平方式的概率是（ ）

A．1 B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南邵陽(yáng)市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（一）（解析版） 題型：填空題

與的積為正整數(shù)的數(shù)是 （寫出一個(gè)即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)市中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

2016年3月，某中學(xué)以“每天閱讀l小時(shí)”為主題，對(duì)學(xué)生最喜愛(ài)的書籍類型進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，收集整理數(shù)據(jù)后，繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)把折線統(tǒng)計(jì)圖（圖1）補(bǔ)充完整；

（2）如果這所中學(xué)共有學(xué)生900名，那么請(qǐng)你估算最喜愛(ài)科普類書籍的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)市中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知平行四邊形ABCD中，點(diǎn)A，B，C的坐標(biāo)分別是A（﹣1，1），B（1，﹣2），C（4，2），則點(diǎn)D的坐標(biāo)是 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)市中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將∠AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°，得到∠COD，若∠COD=45°，則∠AOB的度數(shù)是（ ）.

A．15° B．30° C．45° D．60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南長(zhǎng)沙市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：解答題

已知拋物線y1=x2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣1，1），直線1的解析式為y2=2mx+3m2+4nm+4n2，且l與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn)．

（1）求b、c的值；

（2）若函數(shù)y1+y2的圖象與x軸始終有公共點(diǎn)，求直線l的解析式；

（3）點(diǎn)P是拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，是否存在點(diǎn)P，使△PAB為等腰角形？若存在，直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南長(zhǎng)沙市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 隨機(jī)拋擲一枚硬幣，反面一定朝上

B. 數(shù)據(jù)3，3，5，5，8的眾數(shù)是8

C. 某商場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)的概率為，說(shuō)明毎買50張獎(jiǎng)券中一定有一張中獎(jiǎng)

D. 想要了解廣安市民對(duì)“全面二孩”政策的看法，宜采用抽樣調(diào)查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧省九年級(jí)上第四次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在菱形ABCD中，AB=1，∠DAB=60°，把菱形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到菱形AB′C′D′，其中點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)路徑為，則圖中陰影部分的面積為 ．

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