某校九年級兩個班各為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款1800元．已知2班比1班人均捐款多4元，2班的人數(shù)比1班的人數(shù)少10%．請你根據(jù)上述信息，就這兩個班級的“人數(shù)”或“人均捐款”提出一個用分式方程解決的問題，并寫出解題過程．


問題九年級1、2班各有多少人？

解設(shè)九年級1班有x人.

根據(jù)題意得

解得

經(jīng)檢驗是原分式方程的解

2班有人數(shù)人

答：九年級1、2班分別有100人和90人


練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知是方程的一個根，則a的值為【  】  

A．       B．   C．      D．

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農(nóng)機廠職工到距工廠15千米的某地檢修農(nóng)機，一部分人騎自行車先走40分鐘后，其余人乘汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時到達，已知汽車速度為自行車速度的3倍，若設(shè)自行車的速度為x千米/時，則所列方程為           .

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小蘭的媽媽在供銷大廈用12.50元買了若干瓶酸奶，但她在百貨商場食品自選室內(nèi)發(fā)現(xiàn)，同樣的酸奶，這里要比供銷大廈每瓶便宜0.2元錢，因此，當?shù)诙钨I酸奶時，便到百貨商場去買，結(jié)果用去18.40元錢，買的瓶數(shù)比第一次買的瓶數(shù)多倍，問她第一次在供銷大廈買了幾瓶酸奶？如果設(shè)她第一次在供銷大廈買了x瓶酸奶，則可列方程為               ．

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方程的解是（　�。�

　

A．

x=2

B．

x=1

C．

x=

D．

x=﹣2

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分式方程的解為　    　．

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分式方程的解是（　　）

　

A．

x=3

B．]

x=﹣3

C．

x=

D．

x=

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已知實數(shù)、滿足式子|﹣2|+（﹣）2=0，求的值．

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