在“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的活動(dòng)中,對(duì)甲、乙兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿意度進(jìn)行了抽查.如圖反映了被抽查用戶對(duì)兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿意程度(以下稱:用戶滿意度),分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個(gè)等級(jí).
(1)請(qǐng)問(wèn):甲商場(chǎng)抽查用戶數(shù)為
 
;乙商場(chǎng)抽查用戶數(shù)為
 

(2)分別求出甲、乙兩商場(chǎng)很滿意用戶在調(diào)查總數(shù)中所占的百分比.(精確到1%)
(3)請(qǐng)為甲商場(chǎng)提一條合理化建議.
考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖
專題:
分析:(1)利用條形統(tǒng)計(jì)圖上的數(shù)據(jù)分別計(jì)算出甲,乙商場(chǎng)抽查用戶數(shù);
(2)分別利用滿意的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求出百分比;
(3)把售后服務(wù)質(zhì)量再提高一級(jí)水平.
解答:解:(1)甲商場(chǎng)抽查用戶數(shù)為500+1000+2000+1000=4500,
乙商場(chǎng)抽查用戶數(shù)為100+600+2200+1300=4200,
故答案為:4500,4200.
 (2)甲場(chǎng)很滿意用戶在調(diào)查總數(shù)中所占的百分比為:
1300
4200
≈31%,
乙商場(chǎng)很滿意用戶在調(diào)查總數(shù)中所占的百分比為:
1000
4500
≈22%.
(3)建議:把售后服務(wù)質(zhì)量再提高一級(jí)水平.
點(diǎn)評(píng):此題提高了學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,解題的關(guān)鍵是理解平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的意義.熟悉條形圖的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使方程5x-2m=3x-6m+1的解在-3和2之間,則滿足條件的整數(shù)m的值為( 。
A、0B、1C、-1和0D、0和1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某景點(diǎn)門票銷售分兩類:一類為散客門票,價(jià)格為40元/張;另一類為團(tuán)體門票(一次購(gòu)買門票10張及以上),每張門票價(jià)格在散客門票基礎(chǔ)上打8折.某班部分同學(xué)要去該景點(diǎn)旅游,設(shè)參加旅游x人,購(gòu)買門票需要y元.
(1)如果買團(tuán)體票,寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量取值范圍;
(2)根據(jù)人數(shù)變化設(shè)計(jì)比較省錢的購(gòu)票方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲市到乙市的包裹郵資為每千克0.5元,每件另加手續(xù)費(fèi)2元,求總郵資y(元)與包裹重量x(千克)之間的函數(shù)解析式,并計(jì)算5千克重的包裹的郵資,并用你覺(jué)得簡(jiǎn)單的方法畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出下列各點(diǎn):A(-2,-3)、D(0,2)
(2)點(diǎn)B的坐標(biāo)是
 
,點(diǎn)C的坐標(biāo)是
 
;
(3)點(diǎn)A到x軸的距離是
 
個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)D到原點(diǎn)的距離是
 
個(gè)單位長(zhǎng)度;
(4)順次連接O、B、C、D,求四邊形OBCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你利用如圖的直角梯形驗(yàn)證勾股定理,即證明a2+b2=c2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知AB為⊙O的直徑,
AD
=
DC
,DE⊥AB于E,AC交DE于F.
(1)求證:AF=DF.
(2)若AB=10,AC=6,求AF長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組 
(1)
2x+5y=25
4x+3y=15
       
(2)
x-y=4
4x+2y=-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),且AD=AC,DE⊥BC交AB于點(diǎn)E,EC與AD相交于點(diǎn)F.求證:AB•FD=AC•FC.

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同步練習(xí)冊(cè)答案