某校舉行書法比賽,為獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝學(xué)生,購買了一些鋼筆和毛筆,毛筆單價(jià)是鋼筆單價(jià)的1.5倍,購買鋼筆用了1500元,購買毛筆用了1800元,購買的鋼筆支數(shù)比毛筆多30支,鋼筆、毛筆的單價(jià)分別為多少元?
考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用
專題:
分析:首先設(shè)鋼筆單價(jià)x元/支,則毛筆單價(jià)1.5x元/支,根據(jù)題意可得:1500元購買的鋼筆數(shù)量-1800元購買的毛筆數(shù)量=30支,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,再解即可.
解答:解:設(shè)鋼筆單價(jià)x元/支,由題意得:
1500
x
-
1800
1.5x
=30,
解得:x=10,
經(jīng)檢驗(yàn):x=10是原分式方程的解,
1.5x=1.5×10=15.
答:鋼筆、毛筆的單價(jià)分別為10元,15元.
點(diǎn)評:此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某車間有28個(gè)工人,生產(chǎn)某種螺栓和螺母,每人每天能生產(chǎn)螺栓12個(gè)或螺母18個(gè),為了合理分配勞力,使生產(chǎn)的螺栓和螺母配套(一個(gè)螺栓套兩個(gè)螺母),應(yīng)分配
 
人生產(chǎn)螺栓,
 
人生產(chǎn)螺母.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,下列圖案都是由小正方形組成的,它們形成矩形的個(gè)數(shù)是有規(guī)律的:第(1)個(gè)圖案中,矩形的個(gè)數(shù)是1個(gè);第(2)個(gè)圖案中,矩形的個(gè)數(shù)是3個(gè);…第(25)個(gè)圖案中,矩形的個(gè)數(shù)是
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分線,以AB上一點(diǎn)O為圓心,AD為弦作⊙O.
(1)在圖中作出⊙O;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)求證:直線BC為⊙O的切線;
(3)若BD=5,DC=3,求AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

|x-1|+
x-1
=x,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市修通一條與省會(huì)城市相連接的高速鐵路,動(dòng)車走高速鐵路線到省會(huì)城市路程是500千米,普通列車走原鐵路線路程是560千米.已知普通列車與動(dòng)車的速度比是2:5,從該市到省會(huì)城市所用時(shí)間動(dòng)車比普通列車少用4.5小時(shí),求普通列車、動(dòng)車的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,AB⊥BC,AD⊥CD,P是對角線AC上一點(diǎn),求證:PB=PD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

喬丹體育用品商店開展“超級星期六”促銷活動(dòng):運(yùn)動(dòng)服8折出售,運(yùn)動(dòng)鞋每雙減20元.活動(dòng)期間,標(biāo)價(jià)為480元的某款運(yùn)動(dòng)服裝(含一套運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋)價(jià)格為400元.問該款運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋的標(biāo)價(jià)各是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
8
2
=
 

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