思考：

(1)式子103×102的意義是________；

(2)這個式子中的兩個因式有何特點(diǎn)？________；

(3)請同學(xué)們先根據(jù)自己的理解，解答下列各題．103×102＝(10×10×10)×(10×10)＝________＝________；

23×22＝________＝________＝________；

a3·a2＝________＝________＝________．

答案：
解析：

　　(1)103與102的積是多少

　　(2)兩個因數(shù)是同底數(shù)冪，即底數(shù)相同，指數(shù)不同

　　(3)10×10×10×10×10　105　(2×2×2)×(2×2)　2×2×2×2×2　25　(a·a·a)·(a·a)a·a·a·a·a　a5


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

用彩色和單色的兩種地磚鋪地，彩色地磚14元/塊，單色地磚12元/塊，若單色地磚的數(shù)量比彩色地磚的數(shù)量的2倍少15塊，買兩種地磚共用了1340元，設(shè)購買彩色地磚x塊，單色地磚y塊，則根據(jù)題意可列方程組為________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

如下圖所示，∠α的正確表示是

[　　]

A．

∠O

B．

∠AOC

C．

∠OCB

D．

∠COB

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

若都是方程ax－by＝4的解，則a＝________，b＝________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

解下列方程組：

(1)

(2)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

b5＋b5＝b10；(　　)

(　　)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

下列各式成立的是

[　　]

A．

(x－y)2＝－(y－x)2

B．

(x－y)n＝－(y－x)n(n為正整數(shù))

C．

(x－y)2(y－x)2＝－(x－y)4

D．

(x－y)5·(y－x)6＝(x－y)11

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

問題：已知一個正方體的棱長為2×103 cm，它的體積是________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

情景問題：如圖所示，為了擴(kuò)大綠地面積，要把街心花園的一塊長a米，寬m米的長方形綠地增長b米，加寬n米．?dāng)U大后綠地的面積為________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案