已知,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB,E為垂足.若BE=6,AE=4,則CD=
 
考點(diǎn):垂徑定理,勾股定理
專題:
分析:連接OC,求出半徑和OE,根據(jù)勾股定理求出CE,根據(jù)垂徑定理求出CD=2CE,即可求出答案.
解答:解:
連接OC,
∵BE=6,AE=4,
∴直徑AB=10,
∴半徑OC=OB=OA=5,
∴OE=5-4=1,
∵CD⊥AB,
∴∠OEC=90°,
由勾股定理得:CE=
OC2-OE2
=
52-12
=2
6

∵AB是直徑,CD⊥AB,
∴CD=2CE=4
6
,
故答案為:4
6
點(diǎn)評(píng):本題考查了垂徑定理,勾股定理的應(yīng)用,主要考查學(xué)生運(yùn)用定理進(jìn)行推理和計(jì)算的能力,題目比較典型,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖①,兩個(gè)菱形ABCD和EFGH是以坐標(biāo)原點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,對(duì)角線均在坐標(biāo)軸上,已知菱形EFGH與菱形ABCD的相似比為1:2,∠BAD=120°,其中AD=4.

(1)點(diǎn)D坐標(biāo)為
 
,點(diǎn)E坐標(biāo)為
 
;
(2)固定圖①中的菱形ABCD,將菱形EFCH繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α度角(0°<α<90°),并延長(zhǎng)OE交AD于P,延長(zhǎng)OH交CD于Q,如圖②所示,
①當(dāng)α=30°時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②試探究:在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中是否存在某一角度α,使得四邊形AFEP是平行四邊形?若存在,請(qǐng)推斷出α的值;若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有4條直線a、b、c、d以及3個(gè)交點(diǎn)A、B、C,在圖中畫出的部分可以數(shù)出
 
對(duì)同位角.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(x-y+3)2+
2x+4y
=0,則x+y的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=kx+b與直線y=3x-4的交點(diǎn)在y軸上,則b的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC和△BDE都是等邊三角形.則下列結(jié)論:
(1)AE=CD;(2)BF=BG;(3)HB平分∠AHD;(4)∠AHC=60°;(5)△BFG是等邊三角形;(6)FG∥AD
其中正確的有
 
個(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出一個(gè)以-1,2為根的二元二次方程:
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知k是不等于0的常數(shù),反比例函數(shù)與二次函數(shù)在同一坐標(biāo)系的大致圖象如圖,則它們的解析式可能分別是( 。
A、y=-
k
x
,y=-kx2+k
B、y=
k
x
,y=-kx2+k
C、y=
k
x
,y=kx2+k
D、y=-
k
x
,y=-kx2-k

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的各邊長(zhǎng)度分別為3cm,4cm,5cm,則這個(gè)三角形外接圓的半徑為( 。
A、2cmB、2.4cm
C、2.5cmD、6cm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案