計算下列各題:
(1)(-4x-3y2)(3y2-4x);
(2)(3a2+
1
2
b)(3a2-
1
2
b)(9a4-
1
4
b2
(3)a(a-b)2-2b(a-b)(a+b);
(4)(a2-ab+b2)(a2+ab+b2
分析:(1)把(-4x)看作第一個數(shù),3y2看作第二個數(shù),利用平方差公式計算;
(2)用平方差公式先計算前面兩個括號部分,再進行一次平方差公式運算;
(3)分別使用完全平方公式,平方差公式,再單項式乘以多項式,最后合并同類項;
(4)把(a2+b2)看作整體,使用平方差公式運算,再使用完全平方公式.
解答:解:(1)(-4x-3y2)(3y2-4x),
=(-4x)2-(3y22,
=16x2-9y4;

(2)(3a2+
1
2
b)(3a2-
1
2
b)(9a4-
1
4
b2),
=[(3a22-(
1
2
b)2](9a4-
1
4
b2),
=(9a4-
1
4
b22,
=81a8-
9
2
a4b2+
1
16
b4;

(3)a(a-b)2-2b(a-b)(a+b),
=a(a2-2ab+b2)-2b(a2-b2),
=a3-2a2b+ab2-2a2b+2b3
=a3-4a2b+ab2+2b3;

(4)(a2-ab+b2)(a2+ab+b2),
=[(a2+b22]-(ab)2
=a4+a2b2+b4
點評:本題考查了乘法公式在整式的混合運算中的靈活運用,解題時,應(yīng)首先分清每個部分的結(jié)構(gòu)特點,合理地選擇乘法公式.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算下列各題:
(1)
2
(2cos45°-sin60°)+
24
4

(2)(-2)0-3tan30°+|
3
-2|.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算下列各題
(1)-
38
×
2
1
4

(2)(
30
-3.14)0+|
3
-2|-|
16
-
3
|

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料:
(A)1=
1
2
(1×2-0×1);  2=
1
2
(2×3-1×2);  3=
1
2
(3×4-2×3)上述三個式子相加得    1+2+3=
1
2
×3×4=6
(B) 1×2=
1
3
(1×2×3-0×1×2);2×3=
1
3
(2×3×4-1×2×3);3×4=
1
3
(3×4×5-2×3×4),∴1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5=20.
仿照上述解法計算下列各題(第(1)(2)小題要有必要的運算步驟,第(3)小題可直接寫出答案):
(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11;
(2)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9;
(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+n(n+1)(n+2).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

你想提高計算的準確率嗎?不妨試試“一步一回頭”.抄題與計算時每寫一個數(shù)都要回頭看一下是否有誤.開始時可能感覺很慢,一旦形成習慣就會快起來的!計算下列各題:
(1)-1
2
3
×(0.5-
2
3
9
10

(2)-22×7-(-3)×6+5
(3)(-0.25)÷(-
2
3
)×(-
5
8
)

(4)|-6
3
8
+2
1
2
|+(-8
7
8
)+|-3-
1
2
|

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算下列各題.
(1)-a8÷(-a)5
(2)x10÷(x23
(3)(m-1)7÷(m-1)3
(4)(amn×(-a3m2n÷(amn5

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