3．$\sqrt{2}$的整數(shù)部分是（　�。�
A．0B．1C．2D．3

分析 應(yīng)先找到所求的無(wú)理數(shù)在哪兩個(gè)和它接近的整數(shù)之間，然后判斷出所求的無(wú)理數(shù)的整數(shù)部分．

解答 解：∵1＜2＜4，
∴1$＜\sqrt{2}$＜2，
∴$\sqrt{2}$的整數(shù)部分為1，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了無(wú)理數(shù)的估算，利用“夾逼法”確定該無(wú)理數(shù)在那兩個(gè)數(shù)之間是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．若一個(gè)扇形的半徑為3cm，圓心角為60°，現(xiàn)將此扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面，則這個(gè)圓錐的底面積為$\frac{1}{4}$πcm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在平面直角坐標(biāo)系xOy中，Rt△OA1C1、Rt△OA2C2、Rt△OA3C3、Rt△OA4C4…斜邊都在坐標(biāo)軸上，∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3…=30°，若點(diǎn)A1的坐標(biāo)（3，0），OA1=OC2，OA2=OC3，OA3=OC4…則依此規(guī)律OA2016的長(zhǎng)為（　　）
A．3×（$\frac{3}{2}$$\sqrt{3}$）2013B．3×（$\frac{3}{2}\sqrt{3}$）2014C．3×（$\frac{3\sqrt{3}}{2}$）2015D．3×（$\frac{3\sqrt{3}}{2}$）2016

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖，AB是⊙O的直徑，PA，PC是⊙O的切線(xiàn)，A，C是切點(diǎn)，PB交⊙O于點(diǎn)D．
（1）求證：∠APC=2∠BDC；
（2）若CD∥AB，求sin∠BDC的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在實(shí)數(shù)0，1，-$\frac{1}{2}$，-1中，最大的數(shù)是（　　）
A．0B．1C．-$\frac{1}{2}$D．-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}（x＞0）$圖象上一點(diǎn)，AB垂直于x軸，垂足為點(diǎn)B，AC垂直于y軸，垂足為點(diǎn)C，若矩形ABOC的面積為5，則k的值為（　　）
A．5B．2.5C．$\sqrt{5}$D．10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．如果拋物線(xiàn)y=x2+m+1的頂點(diǎn)是坐標(biāo)軸的原點(diǎn)，那么m=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．無(wú)論m為何值，點(diǎn)A（m，5-2m）不可能在（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列問(wèn)題中，兩個(gè)變量成正比例關(guān)系的是（　�。�
A．等腰三角形的面積一定，它的底邊和底邊上的高
B．等邊三角形的面積與它的邊長(zhǎng)
C．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)確定，它的周長(zhǎng)與寬
D．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)確定，它的面積與寬

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同步練習(xí)冊(cè)答案