如圖，將一條長(zhǎng)為60 cm的卷尺鋪平后折疊，使得卷尺自身的一部分重合，然后在重合部分（陰影處）沿與卷尺邊垂直的方向剪一刀，此時(shí)卷尺分為了三段，若這三段長(zhǎng)度由短到長(zhǎng)的比為1︰2︰3，則折痕對(duì)應(yīng)的刻度有      ▲      種可能．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知△ABC中，∠C是其最小的內(nèi)角，如果過(guò)頂點(diǎn)B的一條直線把這個(gè)三角形分割成了兩個(gè)三角形，其中一個(gè)為等腰三角形，另一個(gè)為直角三角形，則稱這條直線為△ABC的關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線．例如：如圖1，在Rt△ABC中，∠C=20°，過(guò)頂點(diǎn)B的一條直線BD交AC于點(diǎn)D，且∠DBC=20°，顯然直線BD是△ABC的關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線．

（1）如圖2，在△ABC中，∠C=20°，∠ABC=110°．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△ABC的關(guān)于點(diǎn)B 的伴侶分割線，并標(biāo)注角度；

（2）在△ABC中，設(shè)∠B的度數(shù)為y，最小內(nèi)角∠C的度數(shù)為x．試探索y與x之間滿足怎樣的關(guān)系時(shí)，△ABC存在關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知點(diǎn)A（2，0），⊙A的半徑是2，⊙P的半徑是1，滿足與⊙A及y軸都相切的⊙P有       個(gè).

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)A、B在一次函數(shù)y＝kx＋b（k、b為常數(shù)，且k≠0）的圖象上，點(diǎn)A在第一象限，點(diǎn)B在第二象限，則下列判斷一定正確的是                                                               

A．k＜0

B．k＞0

C．b＜0

D．b＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)某地區(qū)1 000名20~30歲年齡段觀眾周五綜藝節(jié)目的收視選擇進(jìn)行了調(diào)查，相關(guān)統(tǒng)計(jì)圖如下，請(qǐng)根據(jù)圖中信息，估計(jì)該地區(qū)20 000名20~30歲年齡段觀眾選擇觀看《最強(qiáng)大腦》的人數(shù)約為         人．

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在□ABCD中，點(diǎn)E、F分別是AD、BC的中點(diǎn)，分別連接BE、DF、BD．

（1）求證：△AEB≌△CFD；

（2）若四邊形EBFD是菱形，求∠ABD的度數(shù)．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算12÷(－3)－2×(－3)的結(jié)果是（  ）

A．-18           B．-10           C．2           D．18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


先化簡(jiǎn)，再求值：，其中x＝＋2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上，下列條件中能判斷的是（   ）

A.               B.

C.              D.

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案