分析 首先分別求出這三個數(shù)的大小,然后根據(jù)實數(shù)比較大小的方法,把這三個數(shù)從小到大的順序排列起來即可.
解答 解:∵a=(-99)0=1;b=(-0.1)-1=${(-\frac{1}{10})}^{-1}$=-10;)-1,$c={({-\frac{5}{3}})^{-2}}$=${(-\frac{5}{3})}^{-2}$=$\frac{1}{{(-\frac{5}{3})}^{2}}$=$\frac{9}{25}$,
∴b<c<a,
故答案為:b<c<a.
點評 此題主要考查了實數(shù)比較大小的方法和負整數(shù)指數(shù)冪的運算,運用負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則分別求出這三個數(shù)的大小是解答此題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 貨車行駛2小時到達C站 | B. | 貨車行駛完全程用時14小時 | ||
C. | 圖2中的點E的坐標(biāo)是(7,180) | D. | 客車的速度是60千米∕時 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{8}-\sqrt{2}=\sqrt{6}$ | B. | $\sqrt{8}+\sqrt{2}=\sqrt{10}$ | C. | $\sqrt{8}÷\sqrt{2}=4$ | D. | $\sqrt{8}×\sqrt{2}=4$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C>A>B | B. | B>A>C | C. | C>B>A | D. | B>C>A |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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