2．∠α=36°，∠β=28°，則（90°-α）+2β=110°．

分析 根據(jù)∠α=36°，∠β=28°，把α，β的值代入（90°-α）+2β計(jì)算即可．

解答 解：∵∠α=36°，∠β=28°，
∴（90°-α）+2β=90°-36°+2×28°=110°，
故答案為110．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了角的計(jì)算，注意角的計(jì)算是解題的關(guān)鍵，是基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．若$\sqrt{a-2}$+|b2-9|=0，求ab的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．若$a=\frac{2003}{2013}，b=\frac{2004}{2014}，c=\frac{2005}{2015}$，則a，b，c的大小關(guān)系是（　　）
A．c＞b＞aB．a＞c＞bC．a＞b＞cD．c＞a＞b

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．某4名工人3月份完成的總工作量比此月人均定額的4倍多15件，如果設(shè)此月人均定額是x件，那么這4名工人此月實(shí)際人均工作量為$\frac{4x+15}{4}$件．（用含x的式子表示）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．“母親節(jié)”前夕，我市某校學(xué)生積極參與“關(guān)愛(ài)貧困母親”的活動(dòng)，他們購(gòu)進(jìn)了一批單價(jià)為20元的“孝文化衫”在課余時(shí)間進(jìn)行義賣，并將所得利潤(rùn)捐給貧困母親．在義賣的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)“這種文化衫每天的銷售件數(shù)y（件）與銷售單價(jià)x（元）滿足一次函數(shù)關(guān)系：y=-3x+108（20＜x＜36）”．如果義賣這種文化衫每天的利潤(rùn)為p（元），那么銷售單價(jià)定為多少元時(shí)，每天獲得的利潤(rùn)最大？最大利潤(rùn)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．建立模型：
如圖1，已知△ABC，AC=BC，∠C=90°，頂點(diǎn)C在直線l上．
操作：
過(guò)點(diǎn)A作AD⊥l于點(diǎn)D，過(guò)點(diǎn)B作BE⊥l于點(diǎn)E．求證：△CAD≌△BCE．
模型應(yīng)用：
（1）如圖2，在直角坐標(biāo)系中，直線l1：y=$\frac{4}{3}$x+4與y軸交于點(diǎn)A，與x軸交于點(diǎn)B，將直線l1繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到l2．求l2的函數(shù)表達(dá)式．
（2）如圖3，在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)B（8，6），作BA⊥y軸于點(diǎn)A，作BC⊥x軸于點(diǎn)C，P是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)Q（a，2a-6）位于第一象限內(nèi)．問(wèn)點(diǎn)A、P、Q能否構(gòu)成以點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形，若能，請(qǐng)求出此時(shí)a的值，若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖：函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交x軸于點(diǎn)B，C，交y軸于點(diǎn)A．
①試根據(jù)函數(shù)圖象在平面直角坐標(biāo)系中的位置特點(diǎn)確定a，b，c的符號(hào)．
②若點(diǎn)A的坐標(biāo)（0，-6），∠ABC=45°，∠ACB=60°，求函數(shù)的表達(dá)式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．（1）計(jì)算$\sqrt{9}$-|$\sqrt{3}$-2|-$\sqrt{（-5）^{2}}$ 
（2）求等式中的x：4（2x-3）2=81．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．已知一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A（2，-1）和點(diǎn)B（-1，3），求這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式并畫出它的圖象．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案