如圖,下列推理及所注明的理由都正確的是:                             (   )
A.因為DE∥BC,所以∠1=∠C(同位角相等,兩直線平行)
B.因為∠2=∠3,所以DE∥BC(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
C.因為∠1=∠C,所以DE∥BC(兩直線平行,同位角相等)
D.因為DE∥BC,所以∠2=∠3(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
D
A、因為DE∥BC,所以∠1=∠C(兩直線平行,同位角相等);
B、因為∠2=∠3,所以DE∥BC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行);
C、因為∠1=∠C,所以DE∥BC(同位角相等,兩直線平行);
D、因為DE∥BC,所以∠2=∠3(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,直線AB與直線CD相交于點O,EO⊥AB,∠EOD=25°,則∠BOD=       ,
∠AOC=       ,∠BOC=       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把命題“平行于同一條直線的兩條直線平行”改寫為“如果┅┅那么┅┅”的形式是       
                                           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,A、B兩村在一條公路的同一側(cè),現(xiàn)在要在路邊建一垃圾回收站,
(1)若要使垃圾回收站M到兩村的距離之和最短,回收站M應(yīng)選在哪個位置最合適;
(2)若要使垃圾回收站M到兩村的距離相等,回收站M應(yīng)選在哪個位置最合適。(在圖中作出M的位置,并保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB∥CD,EF分別交AB、CD于M、N ∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G.求∠1的度數(shù). 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB∥CD,∠A=400,∠C=∠E,則∠C的度數(shù)是       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在下列解題過程的空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(推理的理由或數(shù)學(xué)表達(dá)式)
如圖,已知AB∥CD,BE、CF分別平分∠ABC和∠DCB,求證:BE∥CF.

證明:
∵AB∥CD,(已知)
∴∠_____=∠_____.(                                 )
                    ,(已知)
∴∠EBC=∠ABC.(角的平分線定義)
同理,∠FCB=          
∴∠EBC=∠FCB.(等式性質(zhì))
∴BE∥CF.(                                 )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,直線.直線與直線,分別相交于點、點,,垂足為點,若,則= _________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

52°45′-32°46′=____°____′.

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同步練習(xí)冊答案