下列各數(shù):-(-2),-|-2|,(-2)2,(-2)3,-24負(fù)數(shù)個(gè)數(shù)為


  1. A.
    2個(gè)
  2. B.
    3個(gè)
  3. C.
    4個(gè)
  4. D.
    5個(gè)
B
分析:把各式化簡(jiǎn):-(-2)=2,-|-2|=-2,(-2)2=4,(-2)3=-8,-24=-64,然后根據(jù)負(fù)數(shù)的定義作出選擇.
解答:∵-(-2)=2,-|-2|=-2,(-2)2=4,(-2)3=-8,-24=-64,
∴上述數(shù)中的負(fù)數(shù)是:-|-2|,(-2)3,-24 共3個(gè);
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)、絕對(duì)值及有理數(shù)的乘方.判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),要把它化簡(jiǎn)成最后形式再判斷.概念:用正數(shù)表示其中一種意義的量,另一種量用負(fù)數(shù)表示;特別地,在用正負(fù)數(shù)表示向指定方向變化的量時(shí),通常把向指定方向變化的量規(guī)定為正數(shù),而把向指定方向的相反方向變化的量規(guī)定為負(fù)數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

68、按括號(hào)內(nèi)的要求,用四舍五入法對(duì)下列各數(shù)取近似數(shù):
(1)2.0368(精確到0.001)≈
2.037

(2)3.987(保留2個(gè)有效數(shù)字)≈
4.0

(3)0.0155(保留2個(gè)有效數(shù)字)≈
0.016

(4)20549(保留3個(gè)有效數(shù)字)≈
2.05×104

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方案設(shè)計(jì)題:結(jié)合學(xué)過的知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)方案,簡(jiǎn)便計(jì)算下列各數(shù)的平均數(shù):
158,162,154,160,165,163,158,164.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各數(shù):-6,-3.4,+2.25,1,0,-3.14,2014,其中正數(shù)的個(gè)數(shù)有(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的數(shù)集中(請(qǐng)?zhí)顚戭}中原數(shù))
-21,
6
13
,-|-0.7|,0,2007,-(-9),12%,
3
5
,-
99
101
,0.1010010001…
整數(shù)集合  {                                                …};
分?jǐn)?shù)集合  {                                                …};
正數(shù)集合  {                                                …};
無理數(shù)集合{                                                …}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi):
-6,9.3,-
1
6
,0,54,-0.333,1.41421356,-
π
2
,3.212212221…

負(fù)數(shù)集合:
{-6,-
1
6
,-0.333,-
π
2
,…}
{-6,-
1
6
,-0.333,-
π
2
,…}
,無理數(shù)集合:
{-
π
2
,3.212212221…,…}
{-
π
2
,3.212212221…,…}

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