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如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點A(-4,0)和B(1,0)兩點,與y軸交于C點.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)設E是線段AB上的動點,作EF∥AC交BC于F,連接CE,當△CEF的面積是△BEF面積的2倍時,求E點的坐標;
(3)若P為拋物線上A、C兩點間的一個動點,過P作y軸的平行線,交AC于Q,當P點運動到什么位置時,線段PQ的值最大,并求此時P點的坐標.

【答案】分析:(1)將A、B的坐標代入拋物線的解析式中,即可求出待定系數的值;
(2)根據拋物線的解析式可得出C點的坐標,易證得△ABC是直角三角形,則EF⊥BC;△CEF和△BEF同高,則面積比等于底邊比,由此可得出CF=2BF;易證得△BEF∽△BAC,根據相似三角形的性質,即可求得BE、AB的比例關系,由此可求出E點坐標;
(3)PQ的長實際是直線AC與拋物線的函數值的差,可設P點橫坐標為m,用m表示出P、Q的縱坐標,然后可得出PQ的長與m的函數關系式,根據所得函數的性質即可求出PQ最大時,m的值,也就能求出此時P點的坐標.
解答:解:(1)由題意,得:,
解得
∴y=x2+x-2;

(2)由(1)知:C(0,-2);
則AC2=AO2+OC2=20,BC2=BO2+OC2=5;
而AB2=25=AC2+BC2
∴△ACB是直角三角形,且∠ACB=90°;
∵EF∥AC,
∴EF⊥BC;
∵S△CEF=2S△BEF,
∴CF=2BF,BC=3BF;
∵EF∥AC,
;
∵AB=5,
∴BE=;
OE=BE-OB=,故E(,0);

(3)設P點坐標為(m,m2+m-2);
已知A(-4,0),C(0,-2),
設直線AC的解析式為:
y=kx-2,
則有:-4k-2=0,k=-
∴直線AC的解析式為y=-x-2;
∴Q點坐標為(m,-m-2);
則PQ=-m-2-(m2+m-2)=-m2-2m;
∴當m=-2,即P(-2,-3)時,PQ最大,且最大值為2.
故當P運動到OA垂直平分線上時,PQ的值最大,此時P(-2,-3).
點評:此題考查了二次函數解析式的確定、直角三角形的判定和性質、三角形面積的求法、相似三角形的判定和性質、二次函數的應用等知識,綜合性強,難度較大.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(4,0)兩點,與y軸交于點精英家教網C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線BC的函數解析式;
(3)在拋物線上,是否存在一點P,使△PAB的面積等于△ABC的面積,若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.
(4)點Q是直線BC上的一個動點,若△QOB為等腰三角形,請寫出此時點Q的坐標.(可直接寫出結果)

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,且拋物線經過A(-1,0)精英家教網、C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求這條拋物線所對應的函數關系式;
(2)在拋物線的對稱軸x=1上求一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,并求出此時點M的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•衡陽)如圖,已知拋物線經過A(1,0),B(0,3)兩點,對稱軸是x=-1.
(1)求拋物線對應的函數關系式;
(2)動點Q從點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度在線段OA上運動,同時動點M從O點出發(fā)以每秒3個單位長度的速度在線段OB上運動,過點Q作x軸的垂線交線段AB于點N,交拋物線于點P,設運動的時間為t秒.
①當t為何值時,四邊形OMPQ為矩形;
②△AON能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,且拋物線經過A(-1,0)、C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求這條拋物線所對應的函數關系式;
(2)點P是拋物線對稱軸上一點,若△PAB∽△OBC,求點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c的頂點是(-1,-4),且與x軸交于A、B(1,0)兩點,交y軸于點C;
(1)求此拋物線的解析式;
(2)①當x的取值范圍滿足條件
-2<x<0
-2<x<0
時,y<-3;
     ②若D(m,y1),E(2,y2)是拋物線上兩點,且y1>y2,求實數m的取值范圍;
(3)直線x=t平行于y軸,分別交線段AC于點M、交拋物線于點N,求線段MN的長度的最大值;
(4)若以拋物線上的點P為圓心作圓與x軸相切時,正好也與y軸相切,求點P的坐標.

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