【題目】如圖,用同樣規(guī)格的規(guī)格黑白兩色正方形瓷磚鋪設矩形地面,請觀察圖形并解答有關問題.
在第個圖中,每一橫行共有________塊瓷磚,每豎行共有________塊瓷磚(均用含的代數(shù)式表示)
設鋪設地面所用的瓷磚總塊數(shù),寫出與的函數(shù)關系式(不寫的取值范圍)
按上述鋪設方案,鋪一塊這樣的地面共用了塊瓷磚,求此時的值.
【答案】(1)n+4,n+2;(2);(3)n=20
【解析】
(1)第一個圖每一橫行有5=1+4個瓷磚,豎列有3=1+2個瓷磚;第二個圖每一橫行有6=2+4個瓷磚,豎列有4=2+2個瓷磚;第n個圖每一橫行有n+4個瓷磚,豎列有n+2個瓷磚.
(2)根據(jù)(1)中橫行和數(shù)列的瓷磚數(shù),總數(shù)=橫行的瓷磚數(shù)×豎列的瓷磚數(shù).
(3)根據(jù)(2)列的關系式將528代入其中求解.
(1)通過觀察得:n=1時,橫行有1+4塊,豎列有1+2塊,
n=2時,橫行有2+4塊,豎列有2+2塊,
n=3時,橫行有3+4塊,豎列有3+2塊,
…,
所以在第n個圖中,每一橫行共有n+4塊,每一豎列共有n+2塊,
故答案為:n+4,n+2;
(2)由(1)可得總塊數(shù)可表示為y=(n+4)(n+2);
(3)根據(jù)題意可得(n+4)(n+2)=528,
解得:n=20或n=-26,
∴n=20.
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【題目】在等邊△ABC中,D是△ABC內(nèi)一點,且DA=DB,E為△ABC外一點,連接BE交AC于F,BE=BC,BD平分∠EBC,連接DE,CE,AD∥CE.
(1)求證:∠DAC=∠DBE;
(2)若AB=6,求△BEC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:幾個全等的正多邊形依次有一邊重合,排成一圈,中間可以圍成一個正多邊形,我們稱作正多邊形的環(huán)狀連接。如圖,我們可以看作正六邊形的環(huán)狀連接,中間圍成一個邊長相等的正六邊形;若正八邊形作環(huán)狀連接,中間可以圍的正多邊形的邊數(shù)為;
若正八邊形作環(huán)狀連接,中間可以圍的正多邊形的邊數(shù)為________,若邊長為1的正n邊形作環(huán)狀連接,中間圍成的是等邊三角形,則這個環(huán)狀連接的外輪廓長為_________.
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【題目】商場服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn):某童裝平均每天可售出件,每件盈利元.為了迎接“六一”國際兒童節(jié),商場決定采取適當?shù)慕祪r措施,調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件童裝降價元,那么平均每天就可多售出件.要想平均每天銷售這種童裝共盈利元,設每件童裝降價元,那么應滿足的方程是________.
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【題目】某超市為了吸引顧客,設計了一種促銷活動:在一個不透明的箱子里放有4個相同的小球,球上分別標有“0元”“10元”“20元”“30元”的字樣.規(guī)定:顧客在本超市一次性消費滿200元,就可以在箱子里先后摸出2個小球(第一次摸出后不放回).某顧客剛好消費200元,則該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率是( )
A. B. C. D.
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【題目】觀察與探究:
(1)觀察下列各組數(shù)據(jù)并填空:
A:1,2,3,4,5,
平均數(shù)xA=________,方差sA2=________;
B:11,12,13,14,15,
平均數(shù)xB=________,方差sB2=________;
C:10,20,30,40,50,
平均數(shù)xC=________,方差sC2=________;
(2)分別比較A與B,C的計算結果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點A(﹣4,0),B(2,0),與y軸交于點C.請解答下列問題:
(1)求拋物線的函數(shù)解析式并直接寫出頂點M坐標;
(2)連接AM,N是AM的中點,連接BN,求線段BN長.
注:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是(﹣,).
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【題目】(觀察)
51×49=()2﹣()2
102×98=()2﹣()2
2001×1999=()2﹣()2
(發(fā)現(xiàn))根據(jù)閱讀回答問題
(1)請根據(jù)上面式子的規(guī)律填空:
998×1002= 2﹣ 2
(2)在上述乘法運算中,設第一個因數(shù)為m,第二個因數(shù)為n,請用有m、n的符號語言寫出你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,并證明.
(應用)請運用(發(fā)現(xiàn))中總結的規(guī)律計算:59.8×60.2
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