已知點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng).若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,a),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(b,3),則ab=( 。
分析:平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)P(x,y),關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是(-x,-y),即:求關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),橫縱坐標(biāo)都變成相反數(shù).記憶方法是結(jié)合平面直角坐標(biāo)系的圖形記憶.
解答:解:∵點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng).若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,a),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(b,3),
∴b=1,a=-3,
∴ab=(-3)1=-3.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題考查了關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo),這一類(lèi)題目是需要識(shí)記的基礎(chǔ)題,記憶時(shí)要結(jié)合平面直角坐標(biāo)系.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線(xiàn)y=-2x2+4x與x軸的另一交點(diǎn)為A,現(xiàn)將它向右平移m(m>0)個(gè)單位,所得拋物線(xiàn)與x軸交于C、D兩點(diǎn),與原拋物線(xiàn)交于點(diǎn)P.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo),并判斷△PCA存在時(shí)它的形狀(不要求說(shuō)理);
(2)在x軸上是否存在兩條相等的線(xiàn)段?若存在,請(qǐng)一一找出,并寫(xiě)出它精英家教網(wǎng)們的長(zhǎng)度(可用含m的式子表示);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)△CDP的面積為S,求S關(guān)于m的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,已知拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O和x軸上另一點(diǎn)E,頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,4);
(1)求拋物線(xiàn)函數(shù)關(guān)系式;
(2)矩形ABCD的頂點(diǎn)A與點(diǎn)O重合,AD、AB分別在x軸、y軸上,且AD=2,AB=3,將矩形ABCD以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從圖甲所示的位置沿x軸的正方向勻速平移,同時(shí)一動(dòng)點(diǎn)P也以相同的速度從點(diǎn)A出發(fā)向B勻速移動(dòng),設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(0≤t≤3),直線(xiàn)AB與該拋物線(xiàn)的交點(diǎn)為N(如圖乙所示).
①當(dāng)t=
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時(shí),判斷點(diǎn)P是否在直線(xiàn)ME上,并說(shuō)明理由;
②設(shè)以P、N、C、D為頂點(diǎn)的多邊形面積為S,試問(wèn)S是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
③現(xiàn)將甲圖中的拋物線(xiàn)向右平移m(m>0)個(gè)單位,所得拋物線(xiàn)與x軸交于G、F兩點(diǎn),與原拋物線(xiàn)交于點(diǎn)Q,設(shè)△FGQ的面積為S,求S關(guān)于m的函關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第2章《二次函數(shù)》中考題集(32):2.8 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖,已知經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線(xiàn)y=-2x2+4x與x軸的另一交點(diǎn)為A,現(xiàn)將它向右平移m(m>0)個(gè)單位,所得拋物線(xiàn)與x軸交于C、D兩點(diǎn),與原拋物線(xiàn)交于點(diǎn)P.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo),并判斷△PCA存在時(shí)它的形狀(不要求說(shuō)理);
(2)在x軸上是否存在兩條相等的線(xiàn)段?若存在,請(qǐng)一一找出,并寫(xiě)出它們的長(zhǎng)度(可用含m的式子表示);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)△CDP的面積為S,求S關(guān)于m的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年江西省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線(xiàn)y=-2x2+4x與x軸的另一交點(diǎn)為A,現(xiàn)將它向右平移m(m>0)個(gè)單位,所得拋物線(xiàn)與x軸交于C、D兩點(diǎn),與原拋物線(xiàn)交于點(diǎn)P.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo),并判斷△PCA存在時(shí)它的形狀(不要求說(shuō)理);
(2)在x軸上是否存在兩條相等的線(xiàn)段?若存在,請(qǐng)一一找出,并寫(xiě)出它們的長(zhǎng)度(可用含m的式子表示);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)△CDP的面積為S,求S關(guān)于m的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年天津市寶坻區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線(xiàn)y=-2x2+4x與x軸的另一交點(diǎn)為A,現(xiàn)將它向右平移m(m>0)個(gè)單位,所得拋物線(xiàn)與x軸交于C、D兩點(diǎn),與原拋物線(xiàn)交于點(diǎn)P.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo),并判斷△PCA存在時(shí)它的形狀(不要求說(shuō)理);
(2)在x軸上是否存在兩條相等的線(xiàn)段?若存在,請(qǐng)一一找出,并寫(xiě)出它們的長(zhǎng)度(可用含m的式子表示);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)△CDP的面積為S,求S關(guān)于m的關(guān)系式.

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