如圖，正方形的邊長是3cm，一個邊長為1cm的小正方形沿著正方形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)（小正方形起始位置在邊上），那么這個小正方形翻轉(zhuǎn)到邊的終點(diǎn)位置時，它的方向是（     ）

                                
A．                     B．                    C．                 D．
C
根據(jù)題意分析可得：小正方形沿著正方形ABCD的邊AB?BC?CD?DA?AB連續(xù)地翻轉(zhuǎn)，
正方形ABCD的邊長是3cm，一個邊長為1cm的小正方，
即這個小正方形翻轉(zhuǎn)到邊的終點(diǎn)位置時需11次翻轉(zhuǎn)，而每翻轉(zhuǎn)4次，它的方向重復(fù)依次，故翻轉(zhuǎn)到邊的終點(diǎn)位置時是向下．
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知∠B=90°，AB=3cm，BC=cm，點(diǎn)D是線段BC上的一個動點(diǎn)，連接AD，動點(diǎn)B′始終保持與點(diǎn)B關(guān)于直線AD對稱，當(dāng)點(diǎn)D由點(diǎn)B位置向右運(yùn)動至點(diǎn)C位置時，相應(yīng)的點(diǎn)B′所經(jīng)過的路程為      cm。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面這幾個車標(biāo)中，是中心對稱圖形而不是軸對稱圖形的共有（   ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，將按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到，若=，則的余角為        度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

□ABCD中，AB⊥AC，AB＝1，BC＝，對角線BD、AC交于點(diǎn)O. 將直線AC繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)分別交BC、AD于點(diǎn)E、F. （∠AOF為旋轉(zhuǎn)角）
（1）試說明在旋轉(zhuǎn)過程中，AF與CE總保持相等；

（2）證明：當(dāng)∠AOF=90°時，四邊形ABEF是平行四邊形；

（3）在旋轉(zhuǎn)過程中，四邊形BEDF可能是菱形嗎？如果不能請說明理由；如果能，求出此時AC繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)的角度.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

將正方形ABCD繞中心O順時針旋轉(zhuǎn)角得到正方形，如圖1所示.
小題1:當(dāng)=45時(如圖2)，若線段與邊的交點(diǎn)為，線段與的交點(diǎn)為，可得下列結(jié)論成立 ①；②，試選擇一個證明.
小題2:當(dāng)時,第（1）小題中的結(jié)論還成立嗎?如果成立，請證明;如果不成立，請說明理由
小題3:在旋轉(zhuǎn)過程中，記正方形與AB邊相交于P,Q兩點(diǎn)，探究的度數(shù)是否發(fā)生變化？如果變化，請描述它與之間的關(guān)系;如果不變，請直接寫出的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

分析下列說法，選出你認(rèn)為正確的一項(xiàng)•••（   ）
A．兩個形狀和大小都相同的圖形可以看成其中一個是另一個平移得到的
B．由平移得到的兩個圖形的形狀和大小相同
C．邊長相等的兩個正方形一定可看成是由平移得到的
D．圖形平移后對應(yīng)線段不可能在同一直線上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

若點(diǎn)M（3a-b，5）與點(diǎn)N（9，2a+3b）關(guān)于x軸對稱，求a、b的值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖,△OAB繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)80o得到△OCD,若∠A=110o,∠D=40o,則∠的度數(shù)
是___________.

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同步練習(xí)冊答案