如圖是一個(gè)以線段BC為直徑的半圓,請(qǐng)用直尺和圓規(guī)畫出一個(gè)300的角,使這個(gè)角的頂點(diǎn)在直徑BC上或半圓弧BC上。(要求保留痕跡)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
由四舍五入法得到的近似數(shù)6.8×103,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.精確到十分位,有2個(gè)有效數(shù)字 B.精確到個(gè)位,有2個(gè)有效數(shù)字
C.精確到百位,有2個(gè)有效數(shù)字 D.精確到千位,有4個(gè)有效數(shù)字
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,有五張不透明的卡片除正面的數(shù)不同外,其余相同,將它們背面朝上洗勻后,從中隨機(jī)抽取一張卡片,則抽到寫著無(wú)理數(shù)的卡片的概率為_(kāi)________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線L:y=-2x-8分別與x軸、y軸相交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P(0,k)是y軸的負(fù)半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以P為圓心,3為半徑作⊙P。
(1)連結(jié)PA,若PA=PB,試判斷⊙P與X軸的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)K為何值時(shí),以⊙P與直線L的兩個(gè)交點(diǎn)和圓心P為頂點(diǎn)的三角形是正三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知中,y為負(fù)數(shù),則m的取值范圍是( 。
A. m>9 B. m<9 C. m>-9 D. m<-9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
學(xué)生小明、小華到某電腦銷售公司參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解到2010年該公司經(jīng)銷的甲、己兩種品牌電腦在第一季度三個(gè)月(即一、二、三月份)的銷售數(shù)量情況.小明用直方圖表示甲品牌電腦在第一季度每個(gè)月的銷售量的分布情況,見(jiàn)圖①;小華用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示乙品牌電腦每個(gè)月的銷售量與該品牌電腦在第一季度的銷售總量的比例分布情況,見(jiàn)圖②.
根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:
(1)這三個(gè)月中,甲品牌電腦在哪個(gè)月的銷售量最大? 月份;[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]
(2)已知該公司這三個(gè)月中銷售乙品牌電腦的總數(shù)量比銷售甲品牌電腦的總數(shù)量多50臺(tái),求乙品牌電腦在二月份共銷售了多少臺(tái)?
(3)若乙品牌電腦一月份比甲品牌電腦一月份多銷售42臺(tái),那么三月份乙品牌電腦比甲品牌電腦多銷售(少銷售)多少臺(tái)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,⊙O的半徑為,△ABC是⊙O的內(nèi)接等邊三角形,將△ABC折疊,使點(diǎn)A落在⊙O上,折痕EF平行BC,則EF長(zhǎng)為_____ __ __。
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