學了《認識事件的可能性》,林林想到了小時候常玩“錘子、剪刀、布”,他想兩個人一起玩,有哪些可能情況?請你用列表的方式幫他寫出來。

所有可能情況,列表如下:

第一個人
第二個人
錘子
錘子
剪刀

剪刀
錘子
剪刀


錘子
剪刀


試題分析:先確定第一個人的結果,再結合第二個人即可列出所有情況。
所有可能情況,列表如下:

第一個人
第二個人
錘子
錘子
剪刀

剪刀
錘子
剪刀


錘子
剪刀

考點:本題考查的是列舉法
點評:解答本題的關鍵是要注意分類思想的運用,做到不重復不遺漏.

練習冊系列答案
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學了《認識事件的可能性》,林林想到了小時候常玩“石頭、剪刀、布”,他想兩個人一起玩,有哪些可能情況?請你用列表或畫樹狀圖的方式幫他寫出來。

 

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