科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
學了《認識事件的可能性》,林林想到了小時候常玩“石頭、剪刀、布”,他想兩個人一起玩,有哪些可能情況?請你用列表或畫樹狀圖的方式幫他寫出來。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2011年濰城區(qū)教學質量檢測九年級數(shù)學試題 題型:解答題
學了《認識事件的可能性》,林林想到了小時候常玩“錘子、剪刀、布”,他想兩個人一起玩,有哪些可能情況?請你用列表的方式幫他寫出來
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省溫州四中七年級下學期期中數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題
學了《認識事件的可能性》,林林想到了小時候常玩“石頭、剪刀、布”,他想兩個人一起玩,有哪些可能情況?請你用列表或畫樹狀圖的方式幫他寫出來。
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