如圖,AB∥CD,E,F分別為AC,BD的中點(diǎn),若AB=5,CD=3,則EF的長(zhǎng)是(　　)

A.4                 B.3           C.2                   D.1


D.連接DE并延長(zhǎng)交AB于H.

∵AB∥CD,∴∠C=∠A,∠CDE=∠AHE.

∵E是AC的中點(diǎn),∴AE=EC,∴△DCE≌△HAE.

∴DE=HE,DC=AH.

∵F是BD的中點(diǎn),∴EF是三角形DHB的中位線,

∴EF=BH,又∵BH=AB-AH=AB-DC=2,

∴EF=1.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列函數(shù)解析式中,不是正比例函數(shù)的是(　　)

A.xy=-2             B.y+8x=0

C.3x=4y             D.y=-x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


要判斷小強(qiáng)同學(xué)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)是否穩(wěn)定,那么需要知道他最近幾次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的(　　)

A.方差　            B.眾數(shù)　            C.平均數(shù)　          D.中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績(jī)情況如圖所示.

(1)請(qǐng)?zhí)顚懴卤?

平均數(shù)

方差

中位數(shù)

命中9環(huán)以上的

次數(shù)(包括9環(huán))

甲

7

1.2

1

乙

5.4

(2)請(qǐng)從下列四個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析.

①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差相結(jié)合看(分析誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定);

②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析誰(shuí)的成績(jī)好些);

③從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)相結(jié)合看(分析誰(shuí)的成績(jī)好些);

④從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢(shì)看(分析誰(shuí)更有潛力).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在▱ABCD中,分別以AD,BC為邊向內(nèi)作等邊△ADE和等邊△BCF,連接BE,DF.

求證:四邊形BEDF是平行四邊形.

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已知,如圖,在▱ABCD中,E是CD的中點(diǎn),F是AE的中點(diǎn),FC與BE交于點(diǎn)G.求證:GF=GC.

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在△MNB中,BN=6,點(diǎn)A,C,D分別在MB,NB,MN上,四邊形ABCD為平行四邊形,且∠NDC=∠MDA,則四邊形ABCD的周長(zhǎng)是　　　　.

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如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,連接AC,BD,相交于點(diǎn)O,CE平分∠ACD交BD于點(diǎn)E,則DE=　　　　　.

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如圖，西安路與南京路平行，并且與八一街垂直，曙光路與環(huán)城路垂直．如果小明站在南京路與八一街的交叉口，準(zhǔn)備去書(shū)店，按圖中的街道行走，最近的路程約為（　　）

A．600m

B．500m

C．400m

D．300m

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同步練習(xí)冊(cè)答案