實(shí)數(shù)、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列式子成立的是(    )

A.+b<0B.-b﹥0C.b>0D.>b

A

解析試題分析:數(shù)軸的性質(zhì)。
由數(shù)軸我們可知,以下信息:
故可以判斷出,A正確;B,C,D錯(cuò)誤。故選A
考點(diǎn):數(shù)軸的讀法
點(diǎn)評(píng):此類(lèi)試題考查考生對(duì)數(shù)軸的基本讀法和了解,進(jìn)而學(xué)會(huì)基本的比較大小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江建德李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試題(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法或等式正確的個(gè)數(shù)有(   )

的算術(shù)平方根是4;        ②=-0.4;

;           ④

⑤絕對(duì)值是其本身的數(shù)是正數(shù);    ⑥實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng);

⑦用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)2.36×105有3個(gè)有效數(shù)字,精確到千位;

⑧在 ,,0.1010010001,,中,無(wú)理數(shù)有4個(gè).

A.1個(gè)          B.2個(gè)          C.3個(gè)          D.4個(gè)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:填空題

某位老師在講“實(shí)數(shù)”時(shí),畫(huà)了一個(gè)圖(如圖),即“以數(shù)軸上的單位長(zhǎng)線(xiàn)段作一個(gè)正方形,然后以原點(diǎn)O為圓心,正方形的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x軸于一點(diǎn)A”,作這樣的圖用來(lái)說(shuō)明(     )。

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