在一次數(shù)學(xué)檢測(cè)中,有一道選擇題,四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,小明隨意選了一個(gè)選項(xiàng),
 
是正確答案.(填“可能”或“不可能”)
分析:事件的可能性主要看事件的類型,事件的類型決定了可能性及可能性的大。S便選一個(gè)可能所選的答案是正確的,也可能不正確.
解答:解:在一次數(shù)學(xué)檢測(cè)中,有一道選擇題,四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,小明隨意選了一個(gè)選項(xiàng),其可能性為
1
4
,故可能是正確答案.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是可能性大小的判斷,解決這類題目要注意具體情況具體對(duì)待.一般地必然事件的可能性大小為1,不可能事件發(fā)生的可能性大小為0,隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小在0至1之間.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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24、某課題組為了解全市九年級(jí)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況,在一次數(shù)學(xué)檢測(cè)中,從全市24000名九年級(jí)考生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖表:

請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中a和b所表示的數(shù)分別為:a=
40
,b=
0.09
;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果把成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)定為優(yōu)秀,那么該市24000名九年級(jí)考生數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生約有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、某班有48位同學(xué),在一次數(shù)學(xué)檢測(cè)中,分?jǐn)?shù)只取整數(shù),統(tǒng)計(jì)其成績(jī),繪制出頻數(shù)分布直方圖(橫半軸表示分?jǐn)?shù),把50.5分到100.5分之間的分?jǐn)?shù)分成5組,組距是10分,縱半軸表示頻數(shù))如圖所示,從左到右的小矩形的高度比是1:3:6:4:2,則由圖可知,其中分?jǐn)?shù)在70.5~80.5之間的人數(shù)是( 。

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在一次數(shù)學(xué)檢測(cè)中,有一道選擇題,四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,小明隨意選了一個(gè)選項(xiàng),________是正確答案.(填“可能”或“不可能”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在一次數(shù)學(xué)檢測(cè)中,有一道選擇題,四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,小明隨意選了一個(gè)選項(xiàng),______是正確答案.(填“可能”或“不可能”)

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