【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A在拋物線yx22x+2上運動.過點AACx軸于點C,以AC為對角線作矩形ABCD,連結(jié)BD,則對角線BD的最小值為_____

【答案】1

【解析】

先利用配方法得到拋物線的頂點坐標(biāo)為(1,1),再根據(jù)矩形的性質(zhì)得BD=AC,由于AC的長等于點A的縱坐標(biāo),所以當(dāng)點A在拋物線的頂點時,點Ax軸的距離最小,最小值為1,從而得到BD的最小值.

y=x22x+2=(x1)2+1

∴拋物線的頂點坐標(biāo)為(1,1),

∵四邊形ABCD為矩形,

BD=AC,

ACx軸,

AC的長等于點A的縱坐標(biāo),

當(dāng)點A在拋物線的頂點時,點Ax軸的距離最小,最小值為1,

∴對角線BD的最小值為1

故答案為:1

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)證明推斷:如圖(1),在正方形ABCD中,點EQ分別在邊BC,AB上,DQAE于點O,點G,F分別在邊CDAB上,GFAE

①求證:DQAE;

②推斷:的值為   ;

2)類比探究:如圖(2),在矩形ABCD中,kk為常數(shù)).將矩形ABCD沿GF折疊,使點A落在BC邊上的點E處,得到四邊形FEPG,EPCD于點H,連接AEGF于點O.試探究GFAE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

3)拓展應(yīng)用:在(2)的條件下,連接CP,當(dāng)k時,若tanCGP,GF2,求CP的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究:如圖①,直線l1l2l3,點Cl2上,以點C為直角頂點作∠ACB90°,角的兩邊分別交l1l3于點A、B,連結(jié)AB,過點CCDl1于點D,延長DCl3于點E

1)求證:ACD∽△CBE

2)應(yīng)用:如圖②,在圖①的基礎(chǔ)上,設(shè)ABl2的交點為F,若ACBCl1l2之間的距離為2,l2l3之間的距離為1,則AF的長度是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某服裝店老板到廠家選購兩種品牌的羽絨服,品牌羽絨服每件進價比品牌羽絨服每件進價多元,若用元購進種羽絨服的數(shù)量是用元購進種羽絨服數(shù)量的.

1)求、兩種品牌羽絨服每件進價分別為多少元?

2)若品牌羽絨服每件售價為元,品牌羽絨服每件售價為元,服裝店老板決定一次性購進兩種品牌羽絨服共件,在這批羽絨服全部出售后所獲利潤不低于元,則最少購進品牌羽絨服多少件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點的直徑的延長線上,點上,且AC=CD∠ACD=120°.

1)求證:的切線;

2)若的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小區(qū)要用籬笆圍成一個四邊形花壇、花壇的一邊利用足夠長的墻,另三邊所用的籬笆之和恰好為18米.圍成的花壇是如圖所示的四邊形ABCD,其中∠ABC=∠BCD=90°,且BC=2AB.設(shè)AB邊的長為x米.四邊形ABCD面積為S平方米.

(1)請直接寫出Sx之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍).

(2)當(dāng)x是多少時,四邊形ABCD面積S最大?最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在 10×6 的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為 1,線段 AB 的端點 A、B 均在小正方形的頂點上.

1)在圖中畫出以 AB 為一腰的等腰ABC,點 C 在小正方形頂點上,ABC 為鈍角三角形,且ABC 的面積為;

2)在圖中畫出以 AB 為斜邊的直角三角形 ABD, D在小正方形的頂點上,且 AD>BD

3)連接 CD,請你直接寫出線段 CD 的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線AB與拋物線Cyax2+2x+c相交于點A(10)和點B(2,3)兩點.

(1)求拋物線C函數(shù)表達式;

(2)若點M是位于直線AB上方拋物線上的一動點,當(dāng)的面積最大時,求此時的面積S及點M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,AB6,EAB的中點,將△ADE沿DE翻折得到△FDE,延長EFBCGFHBC,垂足為H,連接BF、DG.以下結(jié)論:BFED;DFG≌△DCG;FHB∽△EAD;tan∠GEB;SBFG2.6;其中正確的個數(shù)是( )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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