15．將多項式4a3bc-6a2b-6ab2+2a2b3c分解因式時，所提取的公因式是2ab．

分析 直接利用多項式的各項得出公因式，進而提取公因式即可．

解答 解：4a3bc-6a2b-6ab2+2a2b3c
=2ab（2a2c-3a-3b+ab2c）．
故答案為：2ab．

點評 此題主要考查了提取公因式法分解因式，正確找出公因式是解題關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．已知反比例函數(shù)y=$\frac{m-5}{x}$的圖象的一支位于第二象限．
（1）判斷該函數(shù)圖象的另一支所在的象限，并求m的取值范圍；
（2）如圖，O為坐標原點，點M在該反比例函數(shù)位于第二象限的圖象上，點N與點M關于x軸對稱，若△OMN的面積為6，求m的值；
（3）在（2）的條件下，當2＜MN＜4時，求線段OA的取值范圍（直接寫出結果）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．為了解長城小區(qū)“全民健身”活動的開展情況，隨機對該小區(qū)的40名居民一周的體育鍛煉時間進行了統(tǒng)計，結果如表：
鍛煉時間（時）34567
人數(shù)（人）6131452
這40名居民一周體育鍛煉時間的中位數(shù)是5小時．

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3．將滿足條件“至少出現(xiàn)一個數(shù)字0，且是4的倍數(shù)的正整數(shù)”從小到大排成一列數(shù)：20，40，60，80，100，104，…，則這列數(shù)中的第159個數(shù)為2012．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

10．在下面給出的條件中，能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是（　　）
A．AB=BC，AD=DCB．AB∥CD，AD=CBC．OA=OC，OB=ODD．AC=BD，AC⊥BD

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．設a，b為實數(shù)，已知關于x的方程x2-（a+b）x+$\frac{{a}^{2}+2^{2}-2b+1}{2}$=0有兩個實根．求a，b的取值．

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7．今年植樹節(jié)，我市某學校計劃安排教師植樹300棵．教師完成植樹120棵后，學校全體團員加入植樹活動，植樹速度比原來提高了2倍，整個植樹過程共用了3小時，學校原計劃每小時植樹多少棵？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．設點P（x，y），
①點P在第一象限?x＞0，y＞0；
②點P在第二象限?x＜0，y＞0；
③點P在第三象限?x＜0，y＜0；
④點P在第四象限?x＞0，y＜0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

8．在平面直角坐標系中，拋物線C1：y=$\frac{1}{2}$x2經(jīng)過平移得到C2：y=$\frac{1}{2}$x2-2x，則C1平移得到C2的說法正確的是（　�。�
A．向左平移2個單位長度
B．向右平移2個單位長度
C．先向左平移2個單位長度，再向下平移2個單位長度
D．先向右平移2個單位長度，再向下平移2個單位長度

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