如圖,CD為⊙A的直徑,B、E為⊙A上的兩個點,數(shù)學(xué)公式,∠DCE=23°,則∠BCD等于


  1. A.
    23°
  2. B.
    46°
  3. C.
    67°
  4. D.
    90°
C
分析:連接BD,由直徑所對的圓周角是直角,可得∠CBD=90°;根據(jù),可得∠CDB=∠DCE,由此可求出∠BCD的度數(shù).
解答:連接BD;
∵CD是⊙A的直徑,
∴∠CBD=90°;
,
∴∠DCD=∠CDB=23°;
∴∠BCD=90°-∠CDB=67°;
故選C.
點評:此題主要考查了圓周角定理的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知⊙O的直AB=20cm,CD垂AB于E,CD=12cm,AE的長為( 。
A、1cmB、2cmC、3cmD、4cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖中ACB為教學(xué)樓的雙跑樓梯的截面圖,其中每級階梯寬MN30cm,高AM15cm,正中的休息平臺寬CD2.6m,走廊AEBG寬為1.5m.問:

(1)若每層樓高HF3.6m,則每層樓應(yīng)設(shè)多少級階梯?樓寬EF是多少?樓梯ACB的直扶手有多長?

(2)若每層樓有22級階梯,則6層的平頂樓有多高、多寬?

(3)樓梯的傾斜角是多少?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省張家港市2012年中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題 題型:013

如圖,AB為⊙O的直甲徑,PD切⊙O于點C,交AB的延長線于D,且CO=CD,則∠PCA=

[  ]

A.60°

B.65°

C.67.

D.75°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,已知⊙O的直AB=20cm,CD垂AB于E,CD=12cm,AE的長為


  1. A.
    1cm
  2. B.
    2cm
  3. C.
    3cm
  4. D.
    4cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年福建省福州一中高中招生(面向福州以外)綜合素質(zhì)測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知⊙O的直AB=20cm,CD垂AB于E,CD=12cm,AE的長為( )

A.1cm
B.2cm
C.3cm
D.4cm

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