1.下列生態(tài)環(huán)保標志中,是中心對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)中心對稱圖形的定義對各選項分析判斷即可得解.

解答 解:A、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;
B、是中心對稱圖形,故本選項正確;
C、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;
D、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤.
故選B.

點評 本題考查了中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某中學(xué)廣場上有旗桿如圖1所示,在學(xué)習(xí)解直角三角形以后,數(shù)學(xué)興趣小組測量了旗桿的高度.如圖2,某一時刻,旗桿AB的影子一部分落在平臺上,另一部分落在斜坡上,測得落在平臺上的影長BC為4米,落在斜坡上的影長CD為3米,AB⊥BC,同一時刻,光線與水平面的夾角為72°,1米的豎立標桿PQ在斜坡上的影長QR為2米,求旗桿的高度(結(jié)果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,將正n邊形繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°后,發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)前后兩圖形有另一交點O,連接AO,我們稱AO為“疊弦”;再將“疊弦”AO所在的直線繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°后,交旋轉(zhuǎn)前的圖形于點P,連接PO,我們稱∠OAB為“疊弦角”,△AOP為“疊弦三角形”.
【探究證明】
(1)請在圖1和圖2中選擇其中一個證明:“疊弦三角形”(△AOP)是等邊三角形;
(2)如圖2,求證:∠OAB=∠OAE′.
【歸納猜想】
(3)圖1、圖2中的“疊弦角”的度數(shù)分別為15°,24°;
(4)圖n中,“疊弦三角形”是等邊三角形(填“是”或“不是”)
(5)圖n中,“疊弦角”的度數(shù)為60°-$\frac{180°}{n+3}$(用含n的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.實數(shù)$\sqrt{2}$的值在( 。
A.0和1之間B.1和2之間C.2和3之間D.3和4之間

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖,在?ABCD中,E為邊CD上一點,將△ADE沿AE折疊至△AD′E處,AD′與CE交于點F.若∠B=52°,∠DAE=20°,則∠FED′的大小為36°.

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6.如圖,直線AB,CD被直線AE所截,AB∥CD,∠A=110°,則∠1=70度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列計算正確的是( 。
A.3a+4b=7abB.(ab32=ab6C.(a+2)2=a2+4D.x12÷x6=x6

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10.函數(shù)y=$\frac{\sqrt{x-1}}{x-2}$中,自變量x的取值范圍是(  )
A.x≥1B.x>1C.x≥1且x≠2D.x≠2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的圖象經(jīng)過(3,-1),則當1<y<3時,自變量x的取值范圍是-3<x<-1.

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