19．關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+2=0的根的情況是（　�。�
A．有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B．有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C．無實(shí)數(shù)根D．有無實(shí)數(shù)根，無法判斷

分析 先求出△的值，再判斷出其符號(hào)即可．

解答 解：∵△=42-4×2×1=8＞0，
∴方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是根的判別式，熟知一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根與△的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將拋物線y=3x2如何平移得到拋物線y=3（x-5）2+1（　�。�
A．向左平移5個(gè)單位，向下平移1個(gè)單位
B．向左平移5個(gè)單位，向上平移1個(gè)單位
C．向右平移5個(gè)單位，向下平移1個(gè)單位
D．向右平移5個(gè)單位，向上平移1個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．有一數(shù)值轉(zhuǎn)換器，原理如圖所示，若開始輸入x的值是5，可發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果是8，第二次輸出的結(jié)果是4，…，請(qǐng)你探索第2015次輸出的結(jié)果是4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．若任意數(shù)a、b有這樣運(yùn)算規(guī)律：1?2=22-1×2，3?4=42-3×4．
（1）則-2?3=15；-3?（-5）=10；
（2）根據(jù)上述題，試用字母a、b表示其規(guī)律；
（3）若[x]表示不大于x的最大整數(shù)，如：[-2.2]=-3，[5.8]=5，則求：[-π]?[4.1]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．先化簡再求值：3x2y-[xy（3x+2y）-（x+y）（x-y）]+y2，其中x=5，y=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．請(qǐng)觀察下列數(shù)，找出排列的規(guī)律，并直接寫出后面兩個(gè)數(shù)：-11，22，-13，24，-15，26，-17，28，-19，30．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，把邊長AD=10，AB=8的矩形沿AE對(duì)折，使點(diǎn)D落在BC上的點(diǎn)F處，求DE之長．

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8．如圖：作出與△ABC關(guān)x軸對(duì)稱的圖形△A1B1C1，并寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)：
A1（-2，2）；B1 （-1，0）；C1（2，-1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．觀察下列圖形，它們是按一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第n個(gè)圖形有（n+2n-1）個(gè)太陽．

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