要使式子有意義,則x的取值范圍是
A.x>0 B.x≥-2 C.x≥2 D.x≤2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省深圳市石巖公學(xué)九年級(jí)3月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
矩形ABCD的對(duì)角線相交于O,AE平分∠BAD交BC于E,若AB=4,∠CAE=15°,則OE的長(zhǎng)為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省九年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,方格紙中有一條美麗可愛(ài)的小金魚(yú).
(1)在同一方格紙中,畫(huà)出將小金魚(yú)圖案繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖案;
(2)在同一方格紙中,并在軸的右側(cè),將原小金魚(yú)圖案原點(diǎn)O為位似中心放大,使它們的位似比為1:2,畫(huà)出放大后小金魚(yú)的圖案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省云浮市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某花圃用花盆培育某種花苗,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)每盆的盈利于每盆的株數(shù)構(gòu)成一定的關(guān)系。每盆植入3株時(shí),平均單株盈利3元;以同樣的栽培條件,若每盆增加1株,平均單株盈利就減少0.5元。要使每盆的盈利達(dá)到10元,每盆應(yīng)該植多少株?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省云浮市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
等邊三角形至少旋轉(zhuǎn) 度才能與自身重合。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省云浮市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,P是等邊△ABC內(nèi)的一點(diǎn),若將△PAB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△P’AC,則∠PAP’的度數(shù)為
A.120° B.90° C.60° D.30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省中考預(yù)測(cè)二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
四川雅安發(fā)生地震后,某校學(xué)生會(huì)向全校1900名學(xué)生發(fā)起了“心系雅安”捐款活動(dòng),為了解捐款情況,學(xué)生會(huì)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列是問(wèn)題:
(Ⅰ)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ,圖①中m的值是 ;
(Ⅱ)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅲ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校本次活動(dòng)捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省中考預(yù)測(cè)二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列計(jì)算正確的是( 。
A.a3•a4=a12 B.(a3)4=a7
C.(a2b)3=a6b3 D.a3÷a4=a(a≠0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東青島平度古峴鎮(zhèn)古峴中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,直線與x軸、y 軸分別交于點(diǎn)A 和點(diǎn)B ,點(diǎn)C在直線AB上,且點(diǎn)C 的縱坐標(biāo)為﹣1 ,點(diǎn)D 在反比例函數(shù)的圖象上 ,CD平行于y軸,,則k的值為 .
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