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      4.已知:如圖所示,∠1=∠2,∠3=∠B,AC∥DE,且B,C,D在一條直線上.求證:AE∥BD.

      分析 根據平行線的性質求出∠2=∠4.求出∠1=∠4,根據平行線的判定得出AB∥CE,根據平行線的性質得出∠B+∠BCE=180°,求出∠3+∠BCE=180°,根據平行線的判定得出即可.

      解答 證明:∵AC∥DE,
      ∴∠2=∠4.
      ∵∠1=∠2,
      ∴∠1=∠4,
      ∴AB∥CE,
      ∴∠B+∠BCE=180°,
      ∵∠B=∠3,
      ∴∠3+∠BCE=180°,
      ∴AE∥BD.

      點評 本題考查了平行線的性質和判定的應用,能靈活運用定理進行推理是解此題的關鍵.

      練習冊系列答案
      相關習題

      科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

      14.關于函數y=-x-2的圖象,有如下說法:
      ①圖象過點(0,-2)
      ②圖象與x軸的交點是(-2,0)
      ③由圖象可知y隨x的增大而增大      
      ④圖象不經過第一象限    
      ⑤圖象是與y=-x+2平行的直線,
      其中正確說法有( 。
      A.5個B.4個C.3個D.2個

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      科目:初中數學 來源: 題型:填空題

      15.如果$\frac{\sqrt{x+5}}{\sqrt{3-x}}$在實數范圍內有意義,那么x的取值范圍是-5≤x<3.

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      科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

      12.如圖所示,AB∥CD,∠E=26°,∠C=58°,則∠EAB的度數為( 。
      A.84°B.82°C.79°D.96°

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      科目:初中數學 來源: 題型:解答題

      19.計算
      (1)分解因式:3ax2-3ay4
      (2)解分式方程:$\frac{x-2}{x+2}=\frac{x+2}{x-2}+\frac{16}{{{x^2}-4}}$
      (3)解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3(x-1)<5x+1}\\{\frac{x-1}{2}≥2x-4}\end{array}\right.$.

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      科目:初中數學 來源: 題型:解答題

      9.如圖,直線l是經過點(1,0)且與y軸平行的直線.Rt△ABC中直角邊AC=4,BC=3.將BC邊在直線l上滑動,使A,B在函數$y=\frac{k}{x}$的圖象上.求反比例函數解析式.

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      科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

      16.某服裝商同時賣出兩套服裝,每套均為168元,以成本計算,其中一套盈利20%,另一套虧本20%,這次出售商家( 。
      A.不賺不賠B.賠14元C.賺14元D.賺37.2元

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      科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

      13.平行四邊形ABCD中對角線AC和BD交于點O,AC=6,BD=8,平行四邊形ABCD較大的邊長是m,則m取值范圍是( 。
      A.2<m<14B.1<m<7C.5<m<7D.2<m<7

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      科目:初中數學 來源: 題型:解答題

      14.計算:(1-$\frac{1}{{2}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{3}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{4}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{5}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{6}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{7}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{8}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{9}^{2}}$)(1-$\frac{1}{1{0}^{2}}$)

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