Question

如表是光明中學(xué)七年級（2）班同學(xué)參加學(xué)校課外興趣小組情況統(tǒng)計表

	科學(xué)	數(shù)學(xué)	體育	外語	美術(shù)
人數(shù)	6	4	20	10	8

（1）據(jù)上面的數(shù)據(jù)制作適當(dāng)統(tǒng)計圖，表示各興趣小組人數(shù)占班級人數(shù)的百分比．
（2）從你制作的統(tǒng)計圖中你能獲得哪些信息？
（3）根據(jù)你所得的信息，你有何建議？

Answer 1

考點：扇形統(tǒng)計圖,統(tǒng)計表

專題：

分析：（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)計算各部分所占的百分比，再進一步計算其圓心角的度數(shù)，從而畫出扇形統(tǒng)計圖；
（2）根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可得出參加數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)的多少；
（3）根據(jù)圖中的信息正確提出建議．

解答：解：（1）參加科學(xué)興趣小組所占的百分比=

6

48

=12.5%，所占扇形圓心角的度數(shù)=360°×

6

48

=45°；
參加數(shù)學(xué)興趣小組所占的百分比=

4

48

=8.33%；所占扇形圓心角的度數(shù)=360°×

4

48

=30°；
參加體育興趣小組所占的百分比=

20

48

=41.67%，所占扇形圓心角的度數(shù)=360°×

20

48

=150°；
參加外語興趣小組所占的百分比=

10

48

=20.83%，所占扇形圓心角的度數(shù)=360°×

10

48

=75；
參加美術(shù)興趣小組所占的百分比=

8

48

=16.67%，所占扇形圓心角的度數(shù)=360°×

8

48

=60；
所作統(tǒng)計圖如下：


（2）從扇形統(tǒng)計圖中可以看出：學(xué)生參加數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)太少；
（3）今后學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣有待加強．

點評：本題考查了統(tǒng)計表與扇形統(tǒng)計圖，能夠根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)正確計算其對應(yīng)的圓心角的度數(shù)，正確畫出扇形統(tǒng)計圖．扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大�。�