在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（－，0），B（，0），點(diǎn)C在x軸上，且AC＋BC＝6，寫出滿足條件的所有點(diǎn)C的坐標(biāo)　                  　．


（3，0）、（－3，0） 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖像的對(duì)稱軸為過點(diǎn)（1，0）且與y軸平行的直線，點(diǎn)A、B均在圖像上，且直線AB與x軸平行，若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，），則點(diǎn)B的坐標(biāo)為      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知無理數(shù)1＋，若a＜1＋＜b，其中a、b為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù)，則ab的值為

A．2

B．6

C．12

D．20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


PM2.5造成的損失巨大，治理的花費(fèi)更大．我國每年因?yàn)榭諝馕廴驹斐傻慕?jīng)濟(jì)損失高達(dá)約5658.8億元．將5658.8億元用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為      億元（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某中學(xué)九(1)班同學(xué)積極響應(yīng)“陽光體育工程”的號(hào)召，利用課外活動(dòng)時(shí)間積極參加體育鍛煉，每位同學(xué)從長(zhǎng)跑、籃球、鉛球、立定跳遠(yuǎn)中選一項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練前后都進(jìn)行了測(cè)試．現(xiàn)將項(xiàng)目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試成績(jī)整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖表．

 


　  請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題：

(1)訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃平均每個(gè)人的進(jìn)球數(shù)為           ；

(2)選擇長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是         ，該班共有同學(xué)         人；

(3)根據(jù)測(cè)試資料，訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃的人均進(jìn)球數(shù)比訓(xùn)練之前人均進(jìn)球數(shù)增加25% ，請(qǐng)求出參加訓(xùn)練之前的人均進(jìn)球數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知一個(gè)二次函數(shù)的關(guān)系式為 y＝x2-2bx＋c．

（1）若該二次函數(shù)的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn)，

①則b、c 應(yīng)滿足關(guān)系為                 ；

②若該二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A（m，n）、B（m +6，n）兩點(diǎn)，求n的值；

（2）若該二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)C（6，0）、D（k，0），線段CD（含端點(diǎn)）上有若干個(gè)橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn)，且這些點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和為21，求b的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


解不等式組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把邊長(zhǎng)相等的正五邊形ABGHI和正六邊形ABCDEF的AB邊重合，按照如圖的方式疊合在一起，連接EB，交HI于點(diǎn)K，則∠BKI的大小為

A．90°

B．84°

C．72°

D．88°

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案