如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（-3，0），B（0，4），對(duì)△AOB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變化，依次得到三角形①、②、③、④、…，則第⑦個(gè)三角形的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)是
 
；第17個(gè)三角形的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)是
 
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列四個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是（　　）
A、2.5
B、
6
C、sin60°
D、（-2）3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果m是任意實(shí)數(shù)，則點(diǎn)P（m，1-2m）一定不在（　�。�
A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（-3，0），B（0，4）對(duì)△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換，依次得到△1、△2、△3、△4…則△2012的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為（　�。�
A、（8052，0）
B、（8040，0）
C、（8032+
16
5
，
12
5
）
D、（8044+
16
5
，
12
5
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A、B兩點(diǎn)分別在x軸和y軸上，OA=1，OB=
3
，連接AB，過AB中點(diǎn)C1分別作x軸和y軸的垂線，垂足分別是點(diǎn)A1、B1，連接A1B1，再過A1B1中點(diǎn)C2作x軸和y軸的垂線，照此規(guī)律依次作下去，則點(diǎn)Cn的坐標(biāo)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角坐標(biāo)系中，我們把橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn)．圓的半徑是1時(shí)（圖1），圓的內(nèi)部有一個(gè)整點(diǎn)，圓的半徑是2時(shí)（圖2），圓內(nèi)有9個(gè)整點(diǎn)，…，當(dāng)圓的半徑是6時(shí)圓內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平面上三個(gè)點(diǎn)A，B，C的坐標(biāo)分別是（-5，-5），（-2，-1），（-1，-2），則△ABC是（　�。�
A、直角三角形B、等腰三角形C、等邊三角形D、鈍角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程5x+2y=-9與下列方程構(gòu)成的方程組的解為
x=-2
y=
1
2
的是（　　）
A、x+2y=1
B、3x+2y=-8
C、5x+4y=-3
D、3x-4y=-8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某次地震期間，為了緊急安置60名地震災(zāi)民，需要搭建可容納6人或4人的帳篷，若所搭建的帳篷恰好（即不多不少）能容納這60名災(zāi)民，則不同的搭建方案有
 
種．

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同步練習(xí)冊(cè)答案