化簡：（
2
-1）2013×（
2
+1）2014=
 
．
考點：二次根式的混合運算
專題：
分析：根據(jù)積的乘方的運算法則求解即可．
解答：解：原式=（
2
-1）2013×（
2
+1）2013×（
2
+1）
=[（
2
-1）（
2
+1）]2013×（
2
+1）
=
2
+1．
故答案為：
2
+1．
點評：本題考查了二次根式的混合運算，解答本題的關鍵是掌握積的乘方的運算法則．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果x2-2y=1，那么2x2-4y-3的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲乙兩地相距s千米，某人計劃a小時到達，現(xiàn)在要提前1小時到達，每小時要多走
 
千米．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

方程x2-4x+3=0的根為（　�。�
A、1或3B、1C、3D、-4或3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都為1，每個小格的頂點稱為格點，如圖（1）中正方形的面積為5，則此正方形的邊長為
5
，我們通過畫正方形可求出無理數(shù)的線段長度．
（1）請在圖（2）中畫出一個面積為10的正方形，此正方形的邊長為
 
；
（2）求出圖（3）中A，B，C點為頂點的三角形的面積和AB的長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）ab-a-b+1                        
（2）x2+2xy+y2-4      
（3）3（a+b）2-7（a+b）-6              
（4）x2-y2+3x+7y-10．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

方程（a+2）x2+5xm-3-2=3是關于x的一元一方程，則a和m分別為（　　）
A、2和4B、-2和4
C、-2和-4D、-2和-4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡：
（1）3（3a+2）+2（4a-5）
（2）（8xy-x2+y2）-4（x2-y2+2xy-3y）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，MN是弦，AE⊥MN于E，BF⊥MN于F，AB=10，連EO并延長交BF于S．
（1）證明：AE=BS；
（2）若MN=8，求BF-AE的值．

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