在平面直角三角形中,三角形△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)位置如圖所示,點(diǎn)A′的坐標(biāo)是(-2,2),現(xiàn)將三角形ABC平移,使點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)A′,且點(diǎn)B′,C′分別是B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn).請(qǐng)畫(huà)出平移后的三角形A′B′C′,并直接寫(xiě)出點(diǎn)B′,C′的坐標(biāo):B′
(-4,1)
(-4,1)
,C′
(-1,-1),
(-1,-1),
分析:根據(jù)平移的作圖方法作圖后直接寫(xiě)出坐標(biāo)即可.
解答:解:作圖如下:△A′B′C′就是所作的三角形.其中B′(-4,1),C′(-1,-1).

故答案為:(-4,1),(-1,-1).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是平移變換作圖.平移作圖的一般步驟為:①確定平移的方向和距離,先確定一組對(duì)應(yīng)點(diǎn);②確定圖形中的關(guān)鍵點(diǎn);③利用第一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);④按原圖形順序依次連接對(duì)應(yīng)點(diǎn),所得到的圖形即為平移后的圖形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(-1,0),(5,0)精英家教網(wǎng),(0,2).
(1)求過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線解析式;
(2)若點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向B點(diǎn)移動(dòng),連接PC并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使CE=PC,將線段PE繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PF,連接FB.若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,(0≤t≤6)設(shè)△PBF的面積為S;
①求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)t是多少時(shí),△PBF的面積最大,最大面積是多少?
(3)點(diǎn)P在移動(dòng)的過(guò)程中,△PBF能否成為直角三角形?若能,直接寫(xiě)出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的精英家教網(wǎng)直線交線段AB于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作OC的垂線與直線x=1相交于點(diǎn)P,設(shè)AC=t,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,y),
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示);
(2)求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式和t的取值范圍;
(3)當(dāng)△PBC為等腰三角形時(shí),直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•白下區(qū)二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC是矩形,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為A(10,0〕,C(0,4〕,M是OA的中點(diǎn),點(diǎn)P在BC邊上運(yùn)動(dòng).
(1)當(dāng)PO=PM時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為
(2.5,4)
(2.5,4)
;
(2)當(dāng)△OPM是腰長(zhǎng)為5的等腰三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在平面直角三角形中,三角形△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)位置如圖所示,點(diǎn)A′的坐標(biāo)是(-2,2),現(xiàn)將三角形ABC平移,使點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)A′,且點(diǎn)B′,C′分別是B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn).請(qǐng)畫(huà)出平移后的三角形A′B′C′,并直接寫(xiě)出點(diǎn)B′,C′的坐標(biāo):B′________,C′________.

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