15．計(jì)算：（2x3-x2）÷x=2x2-x．

分析 根據(jù)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都分別除以這個(gè)單項(xiàng)式，再把所得的商相加，可得答案．

解答 解：原式=2x2-x，
故答案為：2x2-x．

點(diǎn)評(píng) 本題考查多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式運(yùn)算．多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式，先把多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都分別除以這個(gè)單項(xiàng)式，然后再把所得的商相加．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．已知一個(gè)三角形的三條邊的比為2：4：5，且最大邊與最小邊之差為9cm，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為33cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．在一次遠(yuǎn)足活動(dòng)中，某班學(xué)生分成兩組，第一組由甲地勻速步行到乙地后原路返回，第二組由甲地勻速步行經(jīng)乙地繼續(xù)前行到丙地后原路返回，兩組同時(shí)出發(fā)，設(shè)步行的時(shí)間為t（h），兩組離乙地的距離分別為S1（km）和S2（km），下圖中的折線分別表示S1、S2與t之間的函數(shù)關(guān)系．
（1）甲、乙兩地之間的距離為8km，乙、丙兩地之間的距離為2km；
（2）求第二組由甲地出發(fā)首次到達(dá)乙地及由乙地到達(dá)丙地所用的時(shí)間分別是多少？
（3）求圖中線段AB所表示的S2與t間的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量t的取值范圍．
（4）求線段AB和DE的交點(diǎn)P的坐標(biāo)，并說(shuō)明P點(diǎn)坐標(biāo)的實(shí)際意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如果a＜0，b＞0，a+b＞0，那么四個(gè)數(shù)a、-a、b、-b之間的大小關(guān)系是-b＜a＜-a＜b（請(qǐng)用“＜”連接）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．數(shù)軸上有六個(gè)點(diǎn)，每相鄰的兩個(gè)點(diǎn)間的距離都是1個(gè)單位長(zhǎng)度，有理數(shù)a、b、c、d所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是這些點(diǎn)中的4個(gè)，位置如圖所示．
（1）計(jì)算：c-a=3；d-a=5；b+c-a-d=0；2a-2d=-10；
（2）若4c=a+b，求a+b-c+d的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．（1）解方程：x2+4x-1=0
（2）計(jì)算：6tan230°-$\sqrt{3}$sin60°-$\sqrt{2}$sin45°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．四邊形ABCD中，0是對(duì)角線的交點(diǎn)，下列條件能判定這個(gè)四邊形為正方形的是（　�。�
A．AB∥CD，AB=CD，AC=BDB．AD∥BC，AB=CD，∠A=∠B
C．AO=BO=CO=DO，AC⊥BDD．AO=CO，BO=DO，AB=BC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．BD、CE是銳角△ABC的邊AC、AB上的高，∠A=60°，則△ABC的面積和△AED的面積之比為（　�。�
A．3：1B．9：5C．5：2D．4：1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．已知m、x、y滿(mǎn)足：（1）-2abm與4ab3是同類(lèi)項(xiàng)；（2）（x-5）2+|y-$\frac{2}{3}$|=0．
求代數(shù)式：2（x2-3y2）-3（$\frac{2}{3}{x}^{2}-{y}^{2}-m$）的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案