數(shù)學(xué)的美無(wú)處不在,數(shù)學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)彈撥琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低取決于弦的長(zhǎng)度,如三根弦長(zhǎng)之比為15:12:10,把它們繃得一樣緊,用同樣的力度彈撥,它們將分別發(fā)出很調(diào)和的樂(lè)聲:do、mi、so,研究15,12,10這三個(gè)數(shù)的倒數(shù)發(fā)現(xiàn):
1
12
-
1
15
=
1
10
-
1
12
,此時(shí)我們稱15,12,10為一組調(diào)和數(shù),現(xiàn)有三個(gè)數(shù):5,3,x(x>3),若要組成調(diào)和數(shù),則x的值為
 
考點(diǎn):解分式方程
專題:新定義
分析:根據(jù)題中的新定義分三種情況考慮,根據(jù)x的范圍判斷出滿足題意x的值即可.
解答:解:根據(jù)題中的新定義分三種情況考慮:
(1)根據(jù)題意得:
1
3
-
1
5
=
1
x
-
1
3
,即
1
5
+
1
x
=
2
3

去分母得:3x+15=10x,
移項(xiàng)合并得:7x=15,
解得:x=
15
7
<3,不合題意;
(2)根據(jù)題意得:
1
5
×2=
1
3
+
1
x

去分母得:6x=5x+15,
解得:x=15>3,經(jīng)檢驗(yàn)是分式方程的解且符合題意;
(3)根據(jù)題意得:
1
x
×2=
1
3
+
1
5
,
解得:x=
15
4
,
經(jīng)檢驗(yàn)是分式方程的解且符合題意,
則x的值為15或
15
4

故答案為:15或
15
4
點(diǎn)評(píng):此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,以AB為直徑作⊙O交BC于點(diǎn)D,OE∥BC交AC于點(diǎn)E,連接AD,交OE于點(diǎn)F,連接DE.
(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并證明;
(2)連接BF,若⊙O的半徑為4,AE=3,求BF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

自中央出臺(tái)了“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”八項(xiàng)規(guī)定后,某品牌高檔酒A銷量銳減.進(jìn)入四月份后,商場(chǎng)為擴(kuò)大銷量,每瓶酒A比三月份降價(jià)500元,如果賣出相同數(shù)量的高檔酒A,三月份銷售額為4.5萬(wàn)元,四月份銷售額只有3萬(wàn)元.
(1)三月份每瓶高檔酒A售價(jià)為多少元?
(2)為了提高利潤(rùn),該商場(chǎng)計(jì)劃五月份購(gòu)進(jìn)部分大眾化的中低檔酒B銷售.已知高檔酒A每瓶進(jìn)價(jià)為800元,中低檔酒B每瓶進(jìn)價(jià)為400元.現(xiàn)預(yù)算購(gòu)進(jìn)A、B兩種酒共100瓶,預(yù)算資金不多于5.5萬(wàn)元且不少于5.4萬(wàn)元.請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明有哪幾種進(jìn)貨方案?
(3)該商場(chǎng)計(jì)劃五月對(duì)高檔酒A進(jìn)行特別促銷活動(dòng),決定在四月售價(jià)基礎(chǔ)上每售出一瓶高檔酒A再送顧客價(jià)值a元的代金券,而中低檔酒B銷售價(jià)為550元/瓶.商場(chǎng)財(cái)務(wù)通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn):按這樣把五月購(gòu)入的A、B兩種酒全部售出,(2)中所有方案獲利恰好相同,求a的值.
(獲利=銷售額-進(jìn)貨成本-贈(zèng)送代金券)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E在邊BC上,四邊形EFGB也是正方形,以B為圓心,BA的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧AC,連接AF,CF,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,M為雙曲線y=
6
x
上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作x軸、y軸的垂線,分別交直線y=-x+m于D、C兩點(diǎn),若直線y=-x+m與y軸、x軸分別交于點(diǎn)A、B,則AD•BC的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù)為5,6,9,3,9,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是甲、乙兩射擊運(yùn)動(dòng)員的10次射擊訓(xùn)練成績(jī)(環(huán)數(shù))的折線統(tǒng)計(jì)圖,觀察圖形,甲、乙這10次射擊成績(jī)的方差S2,S2之間的大小關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2的兩實(shí)數(shù)根為x1,x2.設(shè)y=x1+x2,則y最小值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算sin60°的值是
 

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