學(xué)校擬增設(shè)現(xiàn)代化設(shè)備教學(xué)班級(jí),需要配備一批平板電腦,市面上有甲乙兩種電腦適合學(xué)校的要求,已知買2臺(tái)甲種電腦和3臺(tái)乙種電腦共需15600元,買1臺(tái)甲種電腦和2臺(tái)乙種電腦共需9400元,兩方商家都提供了優(yōu)惠方案,甲種電腦只要購(gòu)買超過(guò)10臺(tái),則超過(guò)的部分按照六折出售,乙種電腦只要購(gòu)買超過(guò)10臺(tái),則全部按照八折出售.
(l)甲乙兩種電腦的單價(jià)分別是多少?
(2)分別列出兩種電腦在購(gòu)買超過(guò)10臺(tái)時(shí),總價(jià)y與電腦臺(tái)數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在購(gòu)買同一種電腦的前提下,試討論購(gòu)買哪種電腦更便宜.
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)甲種電腦的單價(jià)是x元,乙種電腦的單價(jià)是y元,由“2臺(tái)甲種電腦和3臺(tái)乙種電腦共需15600元,買1臺(tái)甲種電腦和2臺(tái)乙種電腦共需9400元,”列方程組解答即可;
(2)根據(jù)“甲種電腦只要購(gòu)買超過(guò)10臺(tái),則超過(guò)的部分按照六折出售,乙種電腦只要購(gòu)買超過(guò)10臺(tái),則全部按照八折出售”列出總價(jià)y與電腦臺(tái)數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式即可;
(3)由(2)中的關(guān)系式分別探討,得出答案即可.
解答:解:(1)設(shè)甲種電腦的單價(jià)是x元,乙種電腦的單價(jià)是y元,由題意得
3x+2y=15600
x+2y=9400
,
解得
x=3100
y=3150

答:甲種電腦的單價(jià)是3100元,乙種電腦的單價(jià)是3150元;
(2)當(dāng)購(gòu)買超過(guò)10臺(tái)時(shí),
y=(x-10)×3100×0.6+3100×10=1860x+12400,
y=x×3150×0.8=2520x;
(3)當(dāng)y>y時(shí),
1860x+12400>2520x
解得x<18
26
33

即當(dāng)10<x≤18時(shí),購(gòu)買乙種電腦便宜;
當(dāng)y>y時(shí),
1860x+12400<2520x
解得x>18
26
33

即當(dāng)x≥19時(shí),購(gòu)買甲種電腦便宜.
點(diǎn)評(píng):此題考查一次函數(shù)的實(shí)際運(yùn)用,二元一次方程組的實(shí)際運(yùn)用,注意題目蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系,以及分類討論思想的滲透.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
6
x-2
=
1
x+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)工人師傅要將一個(gè)正方形ABCD(四個(gè)角都是直角,四個(gè)邊都相等)的余料,修剪成如四邊形ABEF的零件.其中CE=
1
4
BC,F(xiàn)是CD的中點(diǎn).求證:AF平分∠DAE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,∠BAD的平分線AE交邊CD于點(diǎn)E,∠ABC的平分線BF交邊CD于點(diǎn)F,交AE于點(diǎn)G.
(1)求證:DF=EC;
(2)請(qǐng)你在已知條件的基礎(chǔ)上再添加一個(gè)條件,使得△EFG為等腰直角三角形,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解方程組
x-2y=1
3x-5y=8

(2)解不等式
x+1
2
-
2x-1
3
>1,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
(3)解不等式組
2x+5≤3(x+2)
x-1
2
x
3
,并寫出不等式組的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
k
x
(k為常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,3)
(1)求k的值;
(2)此函數(shù)圖象在
 
象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而
 
;(填“增大”或“減小”)
(3)判斷點(diǎn)B(-1,6)是否在這個(gè)函數(shù)的圖象上,并說(shuō)明理由;
(4)當(dāng)-3<x<-1時(shí),則y的取值范圍為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解方程:x2+4x-2=0;             
(2)解不等式組:
x-1≥1
x+8>4x-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=3,點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸上,當(dāng)點(diǎn)A在x軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)C隨之在y軸上運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)B到原點(diǎn)O的最大距離為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一次越野賽跑中,當(dāng)小明跑了1600米時(shí),小剛跑了1450米.此后兩人分別以另一速度勻速跑完全程,兩人到達(dá)終點(diǎn)時(shí)均停止跑步,如圖所示 的折線圖表示了后一段路程中,兩人之間的距離y(單位:米)與后一段路程跑步所用的時(shí)間x(秒)之間的關(guān)系,則這次越野賽跑的全程為
 
米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案