下列任務(wù)中,適宜采用普查方式的是

  A、調(diào)查某地的空氣質(zhì)量                   B、了解中學(xué)生每天的睡眠時(shí)間

C、調(diào)查某電視劇在本地區(qū)的收視率         D、了解某一天本校因病缺課的學(xué)生數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知邊長(zhǎng)為2的正三角形ABC頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,6),BC的中點(diǎn)D在y軸上,且在點(diǎn)A下方,點(diǎn)E是邊長(zhǎng)為2,中心在原點(diǎn)的正六邊形的一個(gè)頂點(diǎn),把這個(gè)正六邊形繞中心旋轉(zhuǎn)一周,在此過(guò)程中DE的最小值為(  )(改編)

A.

4

B.

4﹣

C.

3

D.

6﹣2

         

                     

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邊長(zhǎng)都為整數(shù)的△ABC≌△DEF ,AB與DE是對(duì)應(yīng)邊, AB=2 ,BC=4 ,若△DEF的周長(zhǎng)為偶數(shù),則 DF的取值為                     (  。

  。ˋ). 3  (B). 4  (C). 5  (D). 3或4或5

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已知是一個(gè)完全平方式,那么k的值為               

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兩個(gè)全等的三角形,可以拼出各種不同的圖形,如圖所示中已畫(huà)出其中一個(gè)三角形,請(qǐng)你分別補(bǔ)畫(huà)出另一個(gè)與其全等的三角形,使每個(gè)圖形分別成為不同的軸對(duì)稱(chēng)圖形(所畫(huà)三角形可與原三角形有重疊的部分),你最多可以設(shè)計(jì)出幾種?(至少設(shè)計(jì)四種)

 


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如圖,E是平行四邊形ABCD的邊BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),連結(jié)AECDF,則圖中共有相似三角形

    A、1對(duì)              B、2對(duì)              C、3對(duì)              D、4對(duì)

 


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人數(shù)相等的甲、乙兩班學(xué)生參加了同一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),班級(jí)平均分和方差如下: =80,=80,s=240,s=180,則成績(jī)較為穩(wěn)定的班級(jí)為          班。

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解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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