課堂上,周老師出示了以下問題,小明、小聰分別在黑板上進(jìn)行了板演,請你也解答這個問題:在一張長方形ABCD紙片中,AD=25cm,AB=20cm,F(xiàn)將這張紙片按如下列圖示方式折疊,分別求折痕的長。 
(1) 如圖1,折痕為AE;
(2)如圖2,P,Q分別為AB,CD的中點,折痕為AE;
(3)如圖3, 折痕為EF。
解:(1)∵ 由折疊可知△ABE為等腰直角三角形, 
                 ∴ AE=AB=20cm;
      (2) ∵ 由折疊可知,AG=AB ,∠GAE=∠BAE, ∵ 點P為AB的中點, 
                ∴ AP=AB, ∴ AP=AG, 
               在Rt△APG中,得∠GAP=60°,∴ ∠EAB=30°,
                在Rt△EAB中, AE=AB=cm
    (3)過點E作EH⊥AD于點H,連BF,由折疊可知 DE=BE,
          ∵ AF=FG,DF=AB,GD=AB,
        ∴ △ABF≌△GDF,又 ∵ ∠GDF=∠CDE,GD=CD,
          ∴ Rt△GDF≌Rt△CDE,
       ∴ DF=DE=BE,
        在Rt△DCE中, DC2+CE2=DE2
       ∵ CB=25,CD=20,202 + CE2=(25-CE)2,
       ∴ CE=4.5,BE=25-4.5=20.5,HF=20.5-4.5=16,
       在Rt△EHF中,
       ∵ EH2 + HF2=FE2, 202 + 162=FE2, 
        ∴ EF==cm
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

課堂上,周老師出示了以下問題,小明、小聰分別在黑板上進(jìn)行了板演,請你也解答這個問題:在一張長方形ABCD紙片中,AD=25cm, AB=20cm. 現(xiàn)將這張紙片按如下列圖示方式折疊,分別求折痕的長.

(1) 如圖1, 折痕為AE;

(2) 如圖2, P,Q分別為AB,CD的中點,折痕為AE;

(3) 如圖3, 折痕為EF.

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