某校為了了解本校七年級(jí)學(xué)生課外閱讀的喜好,隨機(jī)抽取該校七年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)査(每人只選一種書籍).下圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“其他”所在扇形的圓心角等于    度;
(2)若該年級(jí)有600名學(xué)生,請你估計(jì)該年級(jí)喜歡“科普常識(shí)”的學(xué)生人數(shù)約是    
(1)36°,(2)180人.

試題分析:(1)根據(jù)條形圖可知閱讀小說的有80人,根據(jù)在扇形圖中所占比例得出調(diào)查學(xué)生數(shù),根據(jù)條形圖可知閱讀其他的有20人,根據(jù)總?cè)藬?shù)可求出它在扇形圖中所占比例,用所占比例乘以360°,即可得出圓心角的度數(shù);
(2)根據(jù)科普常識(shí)的學(xué)生所占比例,即可估計(jì)全校人數(shù).
試題解析::(1)80÷40%=200人,
20÷200×360°=36°,
(2)600×30%=180人.
練習(xí)冊系列答案
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(1)求該校共有多少名學(xué)生;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“3棵”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)在這次調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別為多少?
(5)從該校中任選一名學(xué)生,其植樹量為“6棵”的概率是多少?

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等級(jí)
價(jià)格(元/個(gè))
一等
100
二等
60
三等
40
四等
20

獲獎(jiǎng)情況扇形統(tǒng)計(jì)圖              獲獎(jiǎng)情況條形統(tǒng)計(jì)圖
(1)兩年級(jí)共有          個(gè)班級(jí)參加此次活動(dòng),其中獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)有         個(gè),請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,三等獎(jiǎng)所在扇形的圓心角的度數(shù)是     度,這些獎(jiǎng)品的平均價(jià)格是     元;
(3)在此次活動(dòng)中,獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)中有兩個(gè)班級(jí)來自初一年級(jí),獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)中也只有兩個(gè)班級(jí)來自初一年級(jí).學(xué)校準(zhǔn)備從獲得一、二等獎(jiǎng)的班級(jí)中各選出一個(gè)班級(jí)代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽,請你用畫樹狀圖或列表格的方法求出所選班級(jí)來自同一年級(jí)的概率.

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根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:
(1)m=   ;抽取部分學(xué)生體育成績的中位數(shù)為   分;
(2)已知該校九年級(jí)共有500名學(xué)生,如果體育成績達(dá)33分以上(含33分)為優(yōu)秀,請估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生體育成績達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).

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