【題目】下列命題中，是假命題的是（ ）

A.兩直線平行，內(nèi)錯角相等

B.同旁內(nèi)角互補，兩直線平行

C.無理數(shù)是無限循環(huán)小數(shù)

D.有限小數(shù)是有理數(shù)

【答案】C

【解析】

利用平行線的性質(zhì)及判定方法、無理數(shù)的概念、有理數(shù)的概念逐項分析即可.

解：A、兩直線平行，內(nèi)錯角相等，正確，是真命題；

B、同旁內(nèi)角互補，兩直線平行，正確，是真命題；

C、無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，錯誤，是假命題；

D、有限小數(shù)是有理數(shù)，正確，是真命題；

故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與x軸交于A，B兩點，B點坐標為（3，0）．與y軸交于點C（0，3）．

（1）求拋物線的解析式；

（2）點P在x軸下方的拋物線上，過點P的直線y=x+m與直線BC交于點E，與y軸交于點F，求PE+EF的最大值；

（3）點D為拋物線對稱軸上一點．

①當△BCD是以BC為直角邊的直角三角形時，求點D的坐標；

②若△BCD是銳角三角形，求點D的縱坐標的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，過∠AOB的平分線上一點C作CD∥OB交OA于點D，E是線段OC的中點，過點E作直線分別交射線CD，OB于點M，N，探究線段OD，ON，DM之間的數(shù)量關系，并證明你的結論．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，點A、B分別是∠MON的邊OM、ON上兩點，OC平分∠MON，在∠CON的內(nèi)部取一點P（點A、P、B三點不在同一直線上），連接PA、PB．

（1）探索∠APB與∠MON、∠PAO、∠PBO之間的數(shù)量關系，并證明你的結論；

（2）設∠OAP=x°，∠OBP=y°，若∠APB的平分線PQ交OC于點Q，求∠OQP的度數(shù)（用含有x、y的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某公園有一個邊長為4米的正三角形花壇，三角形的頂點A、B、C上各有一棵古樹．現(xiàn)決定把原來的花壇擴建成一個圓形或平行四邊形花壇，要求三棵古樹不能移動，且三棵古樹位于圓周上或平行四邊形的頂點上．以下設計過程中畫圖工具不限．

（1）按圓形設計，利用圖1畫出你所設計的圓形花壇示意圖；

（2）按平行四邊形設計，利用圖2畫出你所設計的平行四邊形花壇示意圖；

（3）若想新建的花壇面積較大，選擇以上哪一種方案合適？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中, △ABC三個頂點的位置如圖（每個小正方形的邊長均為1）.

（1）請畫出△ABC沿x軸向右平移3個單位長度,再沿y軸向上平移2個單位長度后的△A′B′C′（其中A′、B′、C′分別是A、B、C的對應點，不寫畫法）

（2）直接寫出A′、B′、C′三點的坐標：

A′（___________）； B′（___________）；C′（___________）。

（3）求△ABC的面積。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列語句中正確的是（ ）

A.兩點之間直線的長度叫做這兩點間的距離

B.兩點之間的線段叫做這兩點之間的距離

C.兩點之間線的長度叫做這兩點間的距離

D.兩點之間線段的長度叫做這兩點間的距離

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，平面直角坐標系中，將含的三角尺的直角頂點落在第二象限，其斜邊兩端點、分別落在軸、軸上，且．

（）若．

①求點的坐標．

②若點向右滑動，求點向上滑動的距離．

（）點、分別在軸、軸上滑動，則點于點的距離的最大值__________ ．（直接寫出答案）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某商場在某一時間以每件60元的價格賣出兩件衣服，其中一件盈利25%，另一件虧損25%，賣這兩件衣服總的是（　�。�

A.盈利8元B.虧損8元C.不盈不虧D.虧損15元

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