要想知道一個(gè)魚塘里有多少條魚,一種方法是逐一撈上來,清點(diǎn)一下,總共多少條.顯然,這種方法不可取或就無法實(shí)現(xiàn).那就采取抽樣的方法,從部分估計(jì)總體.先從魚塘中撈一網(wǎng)看看多少條(如20條),再在每條魚上做上記號,放回去,再撈一網(wǎng),數(shù)一數(shù)是多少條(如23條),再看一看這一網(wǎng)里的魚有幾條魚上有記號(如有5條魚上有記號).再放回,再撈一網(wǎng),放回.再撈一網(wǎng)再放回,通過這樣的反復(fù)撈魚放魚的過程,再加上計(jì)算就能得出魚塘中的魚的總條數(shù):
總條數(shù)=×第一網(wǎng)做記號的魚的總條數(shù)
問題:如果某魚塘在某次捕撈中第一網(wǎng)撈出20條魚,做記號放回后,反復(fù)捕撈5次,共捕撈到130條魚,其中4條有記號.請你算一算,這個(gè)魚塘里共有多少條魚?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、1600條 | B、1000條 | C、800條 | D、600條 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市九年級下學(xué)期質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
菱湖是全國著名的淡水魚產(chǎn)地,某養(yǎng)魚專業(yè)戶為了估計(jì)他承包的魚塘里有多少條魚(假設(shè)這個(gè)塘里養(yǎng)的是同一種魚X先捕上100條做上標(biāo)記,然后放回塘里,過了一段時(shí)間,待帶標(biāo)記的魚完全和塘里的魚混合后,再捕上100條,發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚有10條,塘里大約有魚 條
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:湖州 題型:單選題
A.1600條 | B.1000條 | C.800條 | D.600條 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇省泰州市蘇陳中學(xué)九年級下學(xué)期質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
菱湖是全國著名的淡水魚產(chǎn)地,某養(yǎng)魚專業(yè)戶為了估計(jì)他承包的魚塘里有多少條魚(假設(shè)這個(gè)塘里養(yǎng)的是同一種魚X先捕上100條做上標(biāo)記,然后放回塘里,過了一段時(shí)間,待帶標(biāo)記的魚完全和塘里的魚混合后,再捕上100條,發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚有10條,塘里大約有魚 條
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