（2004•揚州）下列各式的計算結(jié)果是a6的是（ ）
A．（-a3）2
B．（-a2）3
C．a(chǎn)3+a3
D．a(chǎn)2•a3
【答案】分析：根據(jù)冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法的運算法則計算后利用排除法求解．
解答：解：A、（-a3）2=a6，符合；
B、（-a2）3=-a6，不符合；
C、a3+a3=2a3，不符合；
D、a2•a3=a5，不符合．
故選A．
點評：本題考查了合并同類項、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方，需熟練掌握且區(qū)分清楚，才不容易出錯．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》（04）（解析版） 題型：解答題

（2004•揚州）如圖，直角坐標系中，已知點A（3，0），B（t，0）（0＜t＜），以AB為邊在x軸上方作正方形ABCD，點E是直線OC與正方形ABCD的外接圓除點C以外的另一個交點，連接AE與BC相交于點F．
（1）求證：△OBC≌△FBA；?
（2）一拋物線經(jīng)過O、F、A三點，試用t表示該拋物線的解析式；?
（3）設(shè)題（2）中拋物線的對稱軸l與直線AF相交于點G，若G為△AOC的外心，試求出拋物線的解析式；?
（4）在題（3）的條件下，問在拋物線上是否存在點P，使該點關(guān)于直線AF的對稱點在x軸上？若存在，請求出所有這樣的點；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2004年江蘇省揚州市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

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（1）求證：△OBC≌△FBA；?
（2）一拋物線經(jīng)過O、F、A三點，試用t表示該拋物線的解析式；?
（3）設(shè)題（2）中拋物線的對稱軸l與直線AF相交于點G，若G為△AOC的外心，試求出拋物線的解析式；?
（4）在題（3）的條件下，問在拋物線上是否存在點P，使該點關(guān)于直線AF的對稱點在x軸上？若存在，請求出所有這樣的點；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的對稱》（03）（解析版） 題型：解答題

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科目：初中數(shù)學 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《不等式與不等式組》（04）（解析版） 題型：解答題

（2004•揚州）據(jù)電力部門統(tǒng)計，每天8：00至21：00是用電高峰期，簡稱“峰時”，21：00至次日8：00是用電低谷期，簡稱“谷時”．為了緩解供電需求緊張的矛盾，我市電力部門擬逐步統(tǒng)一換裝“峰谷分時”電表，對用電實行“峰谷分時電價”新政策．具體見下表：
 時間換表前  換表后
 峰時（8：00-21：00）谷時（21：00-次日8：00）
 電價 0.52元/千瓦時 x元/千瓦時 y元/千瓦時
已知每千瓦時峰時價比谷時價高0.25元．小衛(wèi)家對換表后最初使用的100千瓦時用電情況進行統(tǒng)計分析知：峰時用電量占80%，谷時用電量占20%，與換表前相比，電費共下降2元．
（1）請你求出表格中x和y的值；?
（2）小衛(wèi)希望通過調(diào)整用電時間，使她家以后每使用100千瓦時的電費與換表前相比下降10元至15元（包括10元和15元）．假設(shè)小衛(wèi)家今后“峰時”用電量占整個家庭用電量的z%，那么，z在什么范圍內(nèi)時，才能達到小衛(wèi)的期望？

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科目：初中數(shù)學 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《二元一次方程組》（02）（解析版） 題型：解答題

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 電價 0.52元/千瓦時 x元/千瓦時 y元/千瓦時
已知每千瓦時峰時價比谷時價高0.25元．小衛(wèi)家對換表后最初使用的100千瓦時用電情況進行統(tǒng)計分析知：峰時用電量占80%，谷時用電量占20%，與換表前相比，電費共下降2元．
（1）請你求出表格中x和y的值；?
（2）小衛(wèi)希望通過調(diào)整用電時間，使她家以后每使用100千瓦時的電費與換表前相比下降10元至15元（包括10元和15元）．假設(shè)小衛(wèi)家今后“峰時”用電量占整個家庭用電量的z%，那么，z在什么范圍內(nèi)時，才能達到小衛(wèi)的期望？

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