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如圖,△ABC中,BD、CE是高
(1)求證:數學公式=數學公式
(2)連接DE,那么△ADE與△ABC是位似圖形嗎?

(1)證明:∵△ABC中,BD、CE是高,
∴∠ADB=∠AEC=90°,∠A是公共角,
∴△ABD∽△ACE,
=

(2)解:△ADE與△ABC不是位似圖形.
理由:如圖,∵BD、CE是高,
∴B、C、D、E四點共圓,
∴∠ABD=∠ACE,∠DEC=∠DBC,
∴∠ADE=∠ABC,∠A是公共角,
∴△ADE∽△ABC;
因為:對應點B、D,C、E的連線不過點A;
所以,△ADE與△ABC不是位似圖形.
分析:(1)由題意,BD、CE是高,則∠ADB=∠AEC=90°,所以,△ABD∽△ACE,即可得出;
(2)兩個三角形相似,但不是位似圖形;
點評:本題主要考查了相似三角形的判定與性質和位似圖形,注意:①兩個圖形必須是相似形;②對應點的連線都經過同一點;③對應邊平行.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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精英家教網已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數;
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關系,請說明理由.

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