將直線y=-2x+3向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,所得直線的解析式為
 
考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與幾何變換
專題:
分析:直接根據(jù)“上加下減”的平移規(guī)律求解即可.
解答:解:將直線y=-2x+3向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,所得直線的解析式為y=-2x+3-4,即y=-2x-1.
故答案為y=-2x-1.
點(diǎn)評(píng):本題考查圖形的平移變換和函數(shù)解析式之間的關(guān)系,在平面直角坐標(biāo)系中,平移后解析式有這樣一個(gè)規(guī)律“左加右減,上加下減”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|x+2y|+(3x+4y-2)2=0,則xy=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為調(diào)查某校1600名學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況(每人回答最喜歡的一項(xiàng))并結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)作出如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,可估算出該校喜愛動(dòng)畫節(jié)目的學(xué)生約有
 
名.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字小2,且這個(gè)兩位數(shù)介于19與49之間.則這個(gè)兩位數(shù)可以是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,若AB∥CD,EF⊥CD,垂足為E,∠1=34°,則∠2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是小明從學(xué)校到家里行進(jìn)的路程s(米)與時(shí)間t(分)的圖象,觀察圖象,從中得到如下信息:
①學(xué)校離小明家900米;
②小明用了20分鐘到家;
③小明前10分鐘走了路程的一半;
④小明后10分鐘比前10分鐘走得快,
其中正確的有
 
(填序號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知∠α與∠β互補(bǔ),且∠α比∠β大30°,則∠α=
 
,∠β=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員各參加10場(chǎng)比賽,各場(chǎng)得分情況如圖,下列四個(gè)結(jié)論中,正確的是( 。
A、甲運(yùn)動(dòng)員得分的平均數(shù)小于乙運(yùn)動(dòng)員得分的平均數(shù)
B、甲運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù)小于乙運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù)
C、甲運(yùn)動(dòng)員得分的最小值大于乙運(yùn)動(dòng)員得分的最小值
D、甲運(yùn)動(dòng)員得分的方差大于乙運(yùn)動(dòng)員得分的方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

|-4|的相反數(shù)是( 。
A、4
B、-4
C、
1
4
D、4-
1
4

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